儿子就是我试卷最后一大题的最后一小道压轴题

儿子就是我试卷最后一大题的最后一小道压轴题

读书期间，数学一直是我的强项，即使这样，每次试卷最后一大题的最后一个小题，我还是几乎不得分（这就是我没上清华北大的关键），即便老师讲评订正了，我也貌似理解了，下次考试我依然解不出来，因为终究没有真正理解并学会运用。育儿道路上的难题亦是如此，题目永远在变，难度从未降低。只不过试卷可以放空，但儿子不能放弃。

昨天上午的小睡时间到了，脱了小廖的衣服准备哄睡，奈何他不仅不睡，还在床上各种翻滚。于是我说：“妈妈生病了，很累，需要休息，你安静一会儿，陪妈妈一起休息好不好。”他不说话，接下来都不吭声，安安静静地用实际行动告诉我，妈你休息你的，我玩我的，我们互不打扰。小廖同志就这么穿着秋衣裤站在床上，笑嘻嘻地头朝下抵着脚，屁股朝天，我担心感冒未愈的他再次着凉，只好抓着棉被跟着他移动，这期间还要随时准备将滚远的他一把拖回来，同时护着自己不被他踹到内伤。当初我爸让我学几招防身，被我拒绝了，想想真是悔不当初。讲道理，示弱，都无济于事，头疼欲裂的我觉得保命要紧，于是不说话，自顾自休息，过了一会儿，小廖没有消停的意思，我忍不住开口了：“快点给我躺下，被子盖上，睡觉！”这小子立刻，马上躺下了？！我顺势盖上他的被子，他一声不吭，几分钟内进入睡眠状态。啥意思，我是不是一开始就说这句话，这样他就能早点睡觉了。可就像一大碗白米饭，你得一口一口吃才能吃完，偷懒只吃最后一口是不可能的。也许这家伙消耗了不少精力，已经累了，一个指令就足以令他消停。

那么下午的哄睡呢？我该用什么方法？下午的睡前时光，小家伙依然嘻嘻哈哈爬出被窝倒腾，我说你躺下来，妈妈给你唱李白（吟唱古诗词），很好，他配合了，然而唱了几首后，他又突然爬起来笑眯眯看着我，无奈我又要一手与他搏斗，一手抓着被子罩着他。不然再试试苦肉计吧，“宝贝疼不疼妈妈，妈妈生病了好难受，你躺下来抱抱妈妈好不好？”嗯，他抱了我一下然后继续玩闹。那换个欲擒故纵，“妈妈太累要睡觉了，你自己玩吧。”说完转过身背对他。他爬过来趴在我身上叫着妈妈，我心软又转过来应了一声，然后他又走开了。早上小睡时用的那一记绝杀呢，呵呵，过时了。最后不知耗了多久，在我绝望之际，下巴有幸被娃踹了一脚，我觉得得把握机会，于是捂着下巴说：“你踢到妈妈了，好痛啊，快帮妈妈揉一揉，然后躺下来。”小家伙象征性摸了一下我的脸，而后主动躺下，几分钟内完成入睡，很神奇对吧。

我仔细复习，归纳总结各项规律，其实只要这小子累了，想个法子让他平静下来，入睡就是分分钟的事，只不过让他平静的方法需要考验我的智力与耐力。我有时也怀疑自己的学历是假的，完全不懂这孩子在想什么。我也曾数度回忆孩子出生后到出院回家之间的各种细节，确定这孩子确实是我亲生，不太可能被人调包。我有时需要把娃转交给老人，让自己静静，等愤怒的情绪慢慢流走后，再好好跟娃说话。我也努力学习正面管教，想做到和善的坚定，等等，当我将衣架摆到餐桌旁时，还记得啥是正面管教？廖先生说他是我的人生导师，我回答他，你是我同志，战友，你儿子才是我老师。是的，小廖老师渴望妈妈成才，经常搞题海战术，而且都不用教科书上的例题，可怜中年老母刚解完一题，随即遇到变式，同样的解法已无效，得从头再来。这不，今日的小睡问题又来了……

机智的老母亲怎么解决的呢？唱歌啊，我让他躺下听我唱歌，见他躺下后一副很累的样子，感觉他可能快睡着了，于是我静静的看着他，一分钟后，这家伙准备起身，我大惊，看来真是偷懒不得，那就唱呗，第二曲未完，小家伙便沉沉睡去。

我以前觉得各种放松娱乐才是生活愉悦的源泉，正如我总是在教压力过大的学生学习各种放松方法。当了妈以后我才发现，过去我所认为的快乐方式，带来的快乐都是短暂的，只能让我们在紧张的生活中缓一缓，而通过刻苦努力，在辛苦之后品尝收获，这才是更高级的长久的快乐。现在如果有学生和我谈学之苦，我会转而与他分享高级的学之乐，我们每个人都一样，生活学习没有哪一样是容易的，享受辛苦的过程，感受高级的快乐，我觉得这种状态挺好的。儿子的难题还在继续，我依然要努力前行，正如我当年做完前面的题目，无论如何都不会放弃最后一道题，直至考试结束。