情从心起，奈何缘浅(3)

情从心起，奈何缘浅(3)

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他或许是猜到了她没过，知道她的脾气便不再说过多的话语，静静地等待她的自我恢复。

第二天六点钟收到她的“早安”问候，他知道这事就过去了，过去了就不要再提，就当它从来没有发生过，吃饭的借口可以再找，好的心情是不能被破坏的。

于是他给她讲了一个笑话：从前有一对情侣，他们坐在操场上看天空，女生看到天空的云，觉得很好看，便问男孩：“你看，我和天气的云，谁更漂亮？”

其实，女孩是期望男孩能夸自己一下，自己是最美的，比天上的云都美，男孩也是这么认为的便说了句：“没有可比性，一个天上，一个地下。”

她在那边发来了哈哈大笑的表情，能够感受到她笑容的温暖，男孩也是说的溜，不怕女朋友最后成了别人的嘛。

一个小笑话成功的吸引了她的注意力，以至于之后一有时间她就让他讲笑话，说是培养幽默细胞，他也乐的自在，不用再为聊天找借口了。

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聊天时相互的，就好比你说一句：“嗨”，他回句：“哈喽”，然后就可以开始你们的对话。

如果在你说完“嗨”的一个小时内，没有得到任何回应，或者一天，两天内都没有回应了，你就会觉得对方可能不想与你说话。

同样的，讲笑话也是，如果他只顾量，她只懂听的话，那便成了单方面的表演，没有得到及时的回应，时间久了便觉得无味，枯燥。

笑久了，也会觉得自己变傻了。

她思索是否应该用相同的方法去回应，至少可以营造共同付出的氛围，而不是一个付出，一个索取的不平等关系。

她开始留意有意思的故事，既然笑话可以让人开心，那么故事就可以耐人寻味，也是一种不错的分享。

这么决定后，她也会在看到一个好的故事后分享过去，看到经典的话语分享过去，看到精辟的话分享过去，然后再说一下自己的见解。

这种分享变成了共同的爱好，也创造出了新的爱好。

她爱上了写故事，他爱上了写诗。

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她会把自己的故事编给另一个主人公，然后写下她所期待的结局，她没有明说故事的真实性，但是他看了就懂，这是她的心声，可能她最近遇到了力不从心的事，所以需要另一个人去完成。

他知道这个主任公是她，通过故事，他能读懂她最近的状况与心情，然后开始分析，自己该讲出怎样的笑话。

他讲笑话表成了一首首有趣的诗，因为他觉得诗，有一种说不出来的暗喻美，短短的几句话就能概括了所有的情绪，很耐人寻味。

而且读诗的最大好处，就是让人看起来很有文化，逼格很高，有些字眼如果不细细去推敲可能就体会不了其中的奥妙。

当然最开心的时刻就是自己给她讲诗的时候，可以为了一个字，一个词讨论半天，各抒己见，然后选出最佳的一个填进去，这个过程是很美妙的。

似乎读懂了李白，杜甫，柳宗元，这些文人为什么会以诗会友，以诗作乐了。