2018年2月28日，开学第三天，倒数第18次课

教学步骤：

目标：掌握45元音组合

1. 默写接力赛，一人一个组合。

2. 默写PK赛

3. 找出课本Unit 5-6中的所有元音及组合

正儿八经的第一次作业：根据课本单词制作元音闪卡10张

默写PK赛，一人默写一个

情感目标：

英语单词不过如此，从战略上藐视单词。

师生关系盘点：

近距离走进了更多同学，特别注意到了一个杨同学。

大多数同学追求快，杨同学追求好，值得肯定。Tyger为她准备了一份礼物。