静待花开，女儿突然的惊喜

前几天由于老家修路，于是孩子奶奶把孩子一起带回老家去玩几天，我也很是赞成。毕竟老家空气好，海拔八百多米又是竹林茂密，如同天然氧吧。水是山泉水，蔬菜纯天然无任何添加剂。

我由于周末有学生课就没有一同回去，老公开车送她们回去。回来接我的时候，老公给我汇报了一个惊喜“给你说哦，宝贝今天在路上竟然背了那首唐诗《鹅》，她看到路边一群鹅，不自觉的就背出来了。”

我当时一听，心里很高兴，不枉我开始训练她背诵能力。女儿马上满三岁，还没去幼儿园，也没有参加过任何早教班，也没有去学任何兴趣课。

从半年前，我决定开始给她读睡前故事，我这半年每晚在坚持。通常我采用的方式是，读完指着图画问她，让她复述，毕竟现在还处于看图画时期。并且从右脑开发的角度来讲，右脑记忆比左脑快，也更难忘记。通过不断的童话故事，成语故事，她基本能做到见到那本书，那一页图片知道讲什么。这也是现在许多家长买绘本的原因。

其次，从前她回老家前两天开始，我决定增加唐诗，每晚一首给她读。为什么呢？我自己做学生注意力和学习力训练的，我深深明白孩子的潜力是非常大的。

特别是人的右脑，大部分都没有开发多少。我们看到许多的过目不忘，一目十行及一些被人称颂的神童，都是右脑很发达的人。

而右脑的开发训练，最好是在6岁之前，当然不是说6岁之后就不行了，只是6岁前效果和帮助会更大。

而幼儿开发右脑有一个很重要的方法就是大量的输入信息，或者叫大量的背诵，即使不明白意思或者不认识字，大量去熟读背诵，能够刺激右脑。犹太人是世界上最聪明的种族，他们就是在孩子很小的时候就开始背经文。

故而，我决定在孩子3-6岁三年帮助她把右脑潜能训练出来，大量的输入。

唐诗是我的首选，既是我国诗歌的巅峰时期之作，又朗朗上口，同时在古时候，唐诗宋词都是可以吟诵，或者吟唱的。

右脑记忆音乐，图像的。我通过图画给她讲解诗歌大意，同时，我想着用音乐来吟唱唐诗。

结果真的很惊喜，今天女儿回到家，晚上我增加了一首，果真，用吟唱的方式，她快速背完了《静夜思》和《春晓》，还配上了动作。

看着她的成长，我很欣慰，同时也感到这条路还很长，需要不断去坚持。

现代许多读经国学班，我虽然不赞成这种全日制脱离现行教育体制的私塾模式，但有一点我比较认可。读经班里面的孩子，读大量的经典，比如《三字经》《弟子规》《大学》《论语》，从激发右脑记忆的层面，也就是大量输入信息，我觉得还是不错的。只要不是过分的拔苗助长，或者说疯狂到把孩子推离于体制外，当作兴趣班，倒是可以选择。

当然，作为我本是中文系毕业的学生，还是更愿意先从唐诗，成语故事，寓言故事，童话神话故事给她训练和启蒙。

做父母，做一个卓越优秀的父母，不断在学习，不断在实践，不断在修行。

静待花开，女儿突然的惊喜