教师如何应对未来挑战

2018-07-06  本文已影响9人  赫章358游俊

从青椒到小狮子,不管是身处乡村,还是城市,作为教师,越来越有压力的就是,如何应对社会对教师提出的新要求,或者我们怎样做好一名与时俱进的教师。

教师如何应对未来挑战

在听了近期的CCtalk的这些关于互联网与教育的千丝万缕的关系的课程,如互联网教育是什么?教育信息化2.0带给乡村学校发展的机遇,小狮子的责任与使命,技术支持的学习变革等。我想把自己的理解记录下来,与各位分享,提出自己的拙见。

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社会在进步,教师教育教学不能固守成规,而要与时俱进,一旦确定从事教师这个职业了,要改变自己,要助力乡村教育发展,关键在重新认识自己,给自己一个规划,并坚持下去,我想从三个方面谈谈自己的认识:

一、归属感,一所学校要得到良性运转,如果老师不稳定,随时变动,影响的是工作的开展,最受害的是学生,三天两头变动老师,学生的心也是静不下来的。因此,确定了教师这个职业,归属感是第一重要的,这是对学生负责的第一要素,归属感也是教师职业操守的核心,因为爱所以用心,没有归属感,何来的爱,何来的用心关注学生的成长。归属感,是教师思想上认同,心理上融入,工作上服从,学习上力从,感情上投入。这样才自觉的恪职尽责。

教师如何应对未来挑战

二、谋略,战场上叫做战术,教师的主阵地就是课堂,面对的是人,要想传道受业见成效,没有谋略不行。从教师自身而言,带头学习,示范学习,终身学习的学习体系建构,诚实、正直,良好的师德修养,思想智慧并重的渊博学识。从对待学生而言,接纳,尊重,做学生的良师益友,让学生感受来自于你的真诚。谋略是一种思想,是一种掌控,是一种润物无声的教化。

三、团队,有了归属感和谋略,要着眼于自身的发展,需要团队;谋略是基于对从事职业的基本条件,是对自身和学生的一种积极负责的表现,要找到志同道合的团队。青椒互+团队已是成熟的助力教师发展的团队,这里突破地域、学科限制,只要你想改变,想学习,在这里会颠覆你的想象,没有任何一种培训像这样行之有效,无需强迫的自觉,跟着团队在逐梦路上渐行渐近,这里规模前所未有,机遇就是坚持,正是这样,小狮子才能伸手摘星,敢于逐梦。

我想,教师要应对未来挑战,真正做好这个职业,成为总书记提出的四有三者好老师,把握这三点,慢慢在这条路上求索,遇见最美的自己,赢得属于自己的掌声。

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