甘蔗没有两头甜，你想要求全责备，但结果可能是，并没有达到你想要的

甘蔗没有两头甜，你想要全责备，但结果可能是，并没有达到你想要的

上学的时候，曾经有一段时间非常流行卡耐基的书，同学们一起，轮番阅读，卡耐基那些散发着强大的号召力的书，

读完了之后，几个人热血沸腾，慷慨激昂，重新规划了我们在大学的人生，决定要早晨几点起来，出去做什么读什么学什么，然后再进行运动，跑什么打什么，然后再回来进行深入学习等等，

我们一个个热血沸腾，慷慨激昂，仿佛所谓的成功就在眼前唾手可得，

第2天我们依旧信心满满，

第3天我们努力早起，

第4天我们争着，半醒不醒的眼睛，顶着一头乱发，心中暗暗的问自己，几点了？

第6天，

第7天，

几天以后，我们又恢复了正常睡大觉的频率，哎，人生还是睡到自然醒，更加美妙呀。

人生如此美妙，规划了一堆事情，有可能一段时间以后，恢复原型。

成长的过程当中，不断的有学习的契机，不断的有别人成功案例的契机，不断有热血沸腾的契机，激动过后，重新规划人生，坚持了没几天又被打回原形，

苍天大地，为什么？这究竟是为什么？

一位喜欢养成界的老前辈，带着轰轰烈烈的追求习惯养成的大军，向一个个习惯进军。

他有一个著名的原则，

一次一个习惯

千万别贪多，老话讲，贪多嚼不烂，最后一场空

当然，易脑术的除外。

一个小朋友的家长醉心于养成小朋友的良好习惯，提升小朋友的学习成绩。

有一段时间他心血来潮，每天早晨5:00把小朋友拎起来奋斗，晚上学习读书，奋斗到半夜，还没有睡，

第1天状态很好，

第2天，起床的时候忧郁，

第3天几次三番还不起来，

第4天为了小朋友学习状态更好，所以早晨起来就在他眼睛还迷迷糊糊的时候，让他玩他最喜欢的游戏，

……

也许你会看到一种场景，小朋友早晨被叫起来起的很早，睡眼朦胧的，一边睡一边醒着的状态，在玩游戏，

于是你会看到，晚上她已经很瞌睡了，但是还在看她很喜欢的，破案的书，

小朋友很喜欢做自己喜欢的，像一个大人一样，比如说，看他喜欢的书，玩他喜欢的游戏，

于是到了中午，成年人认为该午睡的时候，他也会挣扎着去玩游戏，看书，

也许你会看到一个小朋友，晚上睡眠极少，早晨起的很早，半睁着眼睛玩游戏，然后过一会儿去学习，

晚上的时候，一边打瞌睡，一边在看她喜欢的东西，

中午的时候也挣扎着，去玩他喜欢的游戏，

于是你可能看到，每当看到他的时候，他是挣扎着，迷惑着的，半睡半醒的状态，去做那些他喜欢的事，或者他不喜欢，但是他应该做的事，

苍天啊，大地啊，一个人的状态是这样的吗？

习惯养成与否，尚不可知，但是，每天睡眼朦胧的状态，看上去稳定。

甘蔗没有两头甜，做事终究要抓主方向，

一个非常成熟的老师，面对他那些懵懵懂懂，刚刚来到人世，没有几年的学生的时候，他需要放下他自己的评判标准，放下他的那一套标尺，

他需要站在6岁小朋友的基点上，去看看小朋友的行为习惯，和所能接受的教学方法，

如果他站在自己的角度上，小朋友无论做什么都是错的，都是不对，都是不符合规矩，都是不符合要求的，都是不符合好的习惯，事事错，时时错，时时要去纠正，

问题是，6岁的小朋友，他可以接受吗？它可以长久的接受并把它固化成为自己的习惯了，

恐怕很难，

一年级的小朋友，必然有一年级的主攻点，

六年级的小朋友，必然有六年级的学习重点，

初中，高中，大学，本科，硕士，博士，必然有自己不同的重点和不同的投向，

如果你期待在一个阶段所有的都抓住，所有的都提升，

可能的结果就是，可能都提升不了，

即便你用强制性的方法，一时掌握了，然而，不合乎它的规律，不合乎他的认知，也可能会像风一样，就流走了。

成年人，会有一个感受，当你一天的工作生活进行到一定程度，某一个阶段，你特别困的时候，你的脑海里已经很难接受，到别人传递给你的信息，哪怕这个信息，含金量再高，你很难接受，

那时候你就感觉你的脑海饱和了，无法接收任何信息，

就像你吃饱了，吃的饱饱，哪怕再端上了一桌山珍海味，

你可能想吃，但是你的身体，已经接受不了，这时候吃进去，只会成为负担，

所谓:

吃饱了蜜不甜

一位老师，一位善于站在更高角度的人，有的时候，

需要培养自己的一种能力，这种能力叫做可以看着别人犯错，

也需要培养一种能力，这种能力叫做，在合适的时机，把合适的东西交给合适的人，

如果你无法做到这一点，一旦发现别人不符合自己的要求和标准，就要去纠正，那么可能你要纠正的东西，太多太多，

而别人的接受精力必然是有限的，他只能接收到一部分信息，无法接受到你这么多的信息，

这么多的信息，反而会让他更远处有一种混乱的状态，

而你也会因为多次的跟他讲解过，这一类的要求，但是，并没有成长，而心中恼火，

一个不那么双赢的局面，甚至有可能是一个双输的局面，

做一个站在更高处的人，有的时候你要培养自己有能力，就是可以坦然的看着别人犯错的能力。

你可以把最重要的点，他这个阶段，更合适的点推给他，

而其他的要点，可以慢慢的，根据天时地利人和，再逐渐的去推给他，

也许用一个词，就是聚焦。

当下的你，如果只能做一件事，你做什么？