小画笔大成长

区角活动:读写绘

活动:让幼儿能根据绘本的情节用绘画的方式表现出来。

读写绘就是老师给孩子读绘本故事，孩子将故事进行复述或改编再配画，由爸爸妈妈记录在图画旁。这种作品既有图画又有语言还有文字，既包括了老师和学生之间的互动，又增加了父母和孩子之间的感情。读写绘适合的阶段是4到9岁。这个阶段的孩子，识字量少，语言表达不准确，但是想象力非常丰富，所以，我们要抓住这个最好时段。

这周尝试让孩子去绘画读写绘，先去找他们熟悉的绘本《好饿的小蛇》，第一次绘画也很感兴趣。也会加入自己的想象，但是作品出来还是很满意的。我把孩子的语言也记录下来。

这是完整的作品，像格格和罗罗想象力丰富画面比较饱满。对于朵朵和文皓的画面就比较简单。对于孩子来说也是一种挑战！因为在指南中提到这个年龄段的孩子能用不同材料去表现自己感受和想象。

在这个过过程中孩子们很享受这个作品，很有成就感！

读写绘能培养孩子们的阅读兴趣和习惯；它能发展孩子们的想象力和观察力，让孩子们展开想象画自己喜欢的画；它还能丰富孩子们的语言表达，让孩子们用自己的语言表达出画的意思。