倒着走第6天01

逝者如斯夫，不舍昼夜。秋雨霏霏送走了杨柳依依，缓入的秋催促着忽来的冷。一场雨后，那树梢摇曳的绿色，将缓缓飘落，枯叶会用尽力气，染黄整个大地！

今晨，让我为弹奏一曲《笑傲江湖》，愿你在命运的波涛里：竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生！

01台上一分钟，台下十年功

唯美古风故事里的长发白衣，抚奏忧伤，旷孤背影，一直是我所喜欢的，仿佛在那样的意境里，时光都悬空凝结，山河叹成了亘古，人不用去忧伤，不用去欢喜，只需与万物都融为一体。于是我选择了古筝，古筝是我国传统的弹拨乐器。早在春秋战国时期，秦国就广为流传，至今已有两千多年的历史。之所以称为古筝，是因为它的历史久远。筝是以音响效果命名的乐器，弹奏起来“铮铮作响”，因此称为“筝”。学习古筝的过程是漫长朴素的，需要一点一点的积累，日复一日的勤奋。我总看到很多家长在给孩子报了一个特长班后，就着急期待的想要看到效果，甚至我自己也是这样。我们总是期待孩子学习一天两天后，就能达到登台演出的效果，于是暑期里各种各样的汇报表演、晚会就应运而生。这晚会的举办不乏给孩子们提供锻炼勇气平台的初衷，但更多时候仅仅只是为了满足家长投资后急于看到收益的股民惯性心理。殊不知，我们的教育本就是一场安静缓慢的革命，你且需做的就是日复一日的根据师者的播种去督功，去陪伴。但问来日，且需方长！坚持，勤奋，自律是功成的三大法宝，我不是天资聪颖的那一个，但我竟也能在日复一日的指法练习中看到今天的自己与昨天的不同，背开始挺直了，走路也不在轻浮了，练习曲也断断续续开始能弹几首了，手指拨弦时也越来越灵活了，节奏也慢慢能跟上了。古筝老师告诉我说，“你们老师都太认真，每个人学起来都是用尽力气的在那拼命，我觉得你们应该放松下来，完全把弹筝当做是一件娱乐的事情，慢慢来。”彼时我还不太明白老师的深意，总是貌合神离的点头符合，今时方才顿悟，老师是要告诫我们：学习切要丢掉功利心，莫要急于求成，莫要贪多贪大。

“1151 1151 6636 6636……”我要继续练琴了，因为我已经耽搁了好久了，手都找不到对的弦了！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。