不同的孩子需要不同的教育方法

优优长得很甜美，性情温和可爱，上小学时成绩一直名列前茅，初二开始学习成绩有所下降，父母亲于是时常责备她，给了她很大压力，优优心理承受能力相对脆弱，随着高中阶段学习压力越来越大，父母亲给她的打击如伤口撒盐，她的情绪一天比一天不快乐，自信心越来越低，对学习几乎提不起兴趣。

老师上课，她再无法集中自己注意力，成绩一落千丈，望女成凤的母亲对此无法容忍，对女儿时常责备埋怨打击。

优优自己也想上进，可是，一面是学习压力，一面是母亲的压力，优优被这两大压力压得喘不过气来，身心极度紧张疲惫。终于导致了心理问题的产生。

她开始只以手机为伴，天天打游戏，在游戏中才能找到快乐和自己，生活毫无规律，睡眠时间颠倒，晚上两三点才睡，白天睡觉睡到日上三竿。

去长沙湘雅做心理测试，孩子已经有了轻度抑郁症

这下，全家开始着急，他们找到了我，我和孩子的母亲进行了沟通。

我首先接纳她妈妈望女成才之心，肯定她母亲的良苦用心，再来了一个转折，告诉她母亲她的用心是好的，然而为何没有达到她的目标呢？是因为不同的孩子需要不同的教育方法。就像我们栽种蔬菜一样。

(待续)