2020.4.14《尊重并保护儿童权利》自选

2020-04-14  本文已影响0人  遇见不一样的自己j

今天听了王老师给我们讲解了尊重并保护儿童权利的一些理论并结合教育中的一些事例来具体的阐述。首先讲解了留守儿童的一些权利的缺乏:比如见不到父母、不讲卫生、学业不佳、脾气急躁,这些问题的背后都是权利的缺失,也是我们农村教师需要关注的。在讲到儿童的权利的时候,我们教师应该思考儿童的这些权利,我们是否都做到了尊重并保护呢?学生们享有受教育的权利,我们是否存在过剥夺学生受教育权利的一些行为呢?学生们有自己做决定的权利,在教育教学过程中和班级管理过程中,我们是否让学生自己做决定了呢?我们是否给学生提供优质的教育了,来促进孩子的发展呢?想做一名合格的教师首先要从关心、爱护、尊重、保护孩子开始,不因美丑,不因学习好坏,不因家庭条件选择性的习喜欢和不喜欢一个孩子。孩子的世界很单纯,希望我们教师也有单纯的一些想法去守护我们的孩子。多一点爱,多一点关心,社会就会很美好。

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