常规的督导水平怎样

与教育相关的心理工作者开展督导工作，分成几个小组。我们同一部门共八人参加，分散在了各个小组。

根据大家的反馈，大部分小组的督导情况不尽如人意，虽然对方名声在外。不能提供给被督导者胜任力的、督导过程混乱的、频率不够高的。

综合现在咨询环境的督导情况，属于野蛮生长的状况，需要进一步的规范化。