20分钟听完一本书，我还需要阅读吗？
当然也有很多反对听书的说法，觉得书是用来读的，用来感悟的而不是用来只听精华的。有的人说这样子失去了自己思考的能力，重复的都是别人的话。长此以往，对于同样的一本书，大家都是一个观点，1000个读者只有一个哈姆莱特了。
我是听那种20分钟听本书的体验者，连续购买了四期有书，还有得到的每天听本书，樊登读书会我都买过。像是樊登读书会还好，毕竟樊登老师讲的时间长，所以能讲的东西多一些。但是樊登老师也曾说过，他只能讲故事。文中的美感，他讲不出来。所以我不是没有吃过葡萄就葡萄酸，我是吃了葡萄想把葡萄中的酸与甜和大家分享一下。
不知道有多少人听完精华书之后，还把书读了一遍，我觉得这样的人可能不到1/5吧。因为如果有空自己读，怎么还会去听精华书呢？
我并不反对听精华书，我只是觉得如果一味的去听精华书忽略了读书本身会丧失独立思考的能力。
也许有人说，我只需要知道这本书讲的大概内容，和别人讨论书的还可以探讨一下，别人也会觉得我看过很多书，安抚自己知识匮乏的自卑心。但是不知道你有没有过这样的一个感受，你去了一个地方，本地人和你聊几句话就能知道你是真正去过这个地方还是听别人描述过这个地方。
不到半个小时，把书中的大概都讲出来，他要忽略多少内容啊？
我是一个很中立的人。我不会全盘否定一个新事物的出生，因为新事物一定是适应新时代的产物，否则不会这样火，但是我们要辩证的看待它，去其糟粕，取其精华。
听精华书可以是筛选书的方式或者是打发碎片时间的，但绝对不可以成为阅读的唯一手段。
有人问在微博里问读书有什么用？网上一条评论数点赞数最高:那你每天吃饭有什么用啊？你每天吃了饭就慢慢的变成了你的骨头，你的肉，你身体所需要的营养，读书也是一样。
其实我觉得读书是有用的，每一本书都是值得学习的一个完整的知识结构。读书最大的用处在于有价值的输出。当我们读完一本书做出了输入与输出，就达到了一个闭合的循环。一本，两本，三本……我们就会有一个台阶式的生长。
图片来自网络，感谢作者
接下来以《禅的行囊》为例，说一下我的读书方法，希望对你有一点点帮助。
像是坐公交车这样子的碎片时间，我会选择听书。第一，方便我快速获取知识。第二，方便我筛选书籍，为精读选出一本适合我的书。《禅的行囊》是我听了樊登读书会后，发现这本书便于我接触一些新知识。
输入–读书与搜索
第一遍，认真的读，边读边标记，对于作者写很美的句子，写作手法很奇妙的，或者是读这个能唤出灵感的，我都会标记上，并且把自己的感受也写出来。
20分钟听完一本书，我还需要阅读吗？
第二遍，复习。带有目的的读，把书中的内容连成线或者过电影，这时候我一般会选择做手帐。复习时要看自己第一次看书的时候写的想法。整理成笔记后，还可以把它讲出来，锻炼自己的口才。
阅读手帐
输出–整理与应用
知识类应用，一本书里你学到了什么知识？以《禅的行囊》为例。我学到了禅宗六祖的起源，传播过程。
手法类应用，指模仿作者的写作手法，写作特点。比如这本书的特点就是以游记的形式讲禅。
共鸣类应用，我在读《与神对话》时自己试着与神对话，在禅的行囊里，我看了每祖接受衣钵的故事，我自己也试着打坐，开悟。
开悟整理
读书真的急不得，把读书当成一种美好，而不是急切。蒋勋先生说过:‘有时候，美感，反而是在大家都快的时候，你慢下来了。’希望你与我，不浮不躁，用心发现生活中的美。
