老师到家专业教孩⼦，跟老⼈保姆带娃有啥不⼀样？

今天的专家问答，我们请来了在早幼教⾏业从业近20年、前新东⽅、汇佳国际的专家徐苗娟⽼师

详细解答：6岁前的孩⼦，家⾥有⽼⼈保姆带了，还有必要请⽼师到家教吗？

本期名师答疑解惑⽂字实录

⽼师到家教孩⼦，与⽼⼈保姆带孩⼦，最⼤的区别在于「专业」⼆字。

所有到家⽼师⾸先都必须通过摩尔妈妈平台的教学资质审核、从业背景调查，并且通过家⻓（主要是操⼼的⽼⺟亲们）、平台的三⽅视频⾯试。

⽼师到家教孩⼦的「专业」性，主要体现在六⼤步骤中：

步骤一

老师制定教学计划

在到家教孩⼦前，⽼师必须根据孩⼦的个性特点、发展评测，以及家⻓的教学需求、成⻓期望，有针对性地从经过摩尔妈妈平台认证的课程体系中，挑选主题课程内容、制订专业的教学计划。

步骤二

家长审核教学计划

在到家前，⽼师必须将书⾯教学计划发送给家⻓，以及摩尔妈妈平台的教研专家确认，以确保到家的教学内容符合⼉童早期身体和⼼理发展规律，以及适合孩⼦和家⻓的个性需求。

步骤三

提前沟通准备细节

教学计划审核通过后，⽼师必须根据教学计划，与家⻓提前沟通到家的注意事项、教学细节，包括家庭环境需要做哪些调整？孩⼦需要做哪些准备？等等。

步骤四

家长评估老师试课

第⼀次试课中，家⻓可当⾯观察⽼师的教学过程、教学内容、教学⽅法，以及孩⼦的反应、收获等，最终评估做出决定是否合作。

步骤五

发送专业教学观察

到家⽼师依据教学计划完成活动、课程后，每次都必须通过图⽚、⽂字、视频等形式，向家⻓、平台提交专业的教学观察记录。

平台将通过教学观察记录，检查⽼师的服务专业度、质量⽔平。

家⻓可邀请亲朋好友⼀起查看教学观察记录，全家⼈⼀起共同⻅证孩⼦的每⼀步成⻓，并逐步在整个家庭中形成⼀致的科学、专业的育⼉理念，减少家庭育⼉冲突和⽭盾。

步骤六

定期沟通教学反馈

完成⼀个服务周期，或者⼀个主题课程之后，⽼师必须与家⻓做个性化沟通，在了解孩⼦发展阶段、家⻓教学期望的基础上，⽼师做出下⼀个周期更加符合家庭需要和孩⼦发展⽔平的活动内容、教学计划。

好的教育并不贵

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