内驱力补缺到举一反三

四季的眺望

一网友看了我的黉门逸事，问：自家的孩子就是没有内驱力，这次讲完下次可能还不会，不会举一反三，缺乏认真思考，所以成绩不太理想，该怎么办？

我想，内驱力在形成原因是多样的：有的孩子天生就具有自我管理能力，他们始终向着良好目标不断进步，这样的自发室内驱力最好。但大多数孩子都不是这样的，那就需要正向迁移引导，需要环境影响，甚至需要纠错改正。

举一反三，这个问题说起来简单，做起来难。你得先教会孩子自主学习、独立思考、逐渐形成适合自己的的良好习惯，有步骤的形成建构性知识结构。比如自己看懂教科书。每天先复习，再每天往下预习，自己要学会把教科书上的内容提纲化。然后在练习的过程中，应该是有重点有侧重的加强，根据孩子的不足，应进行明确目的方向的课业训练设计，一定要避免无效的已会知识能力重复训练。

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作者的话：我是四季的眺望！

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