写作即思考：通过写作训练你的思维能力

1. 在阅读的时候，你有分析作者思路的习惯吗？作者是如何一步一步思考到结论的呢？

回顾自己过去一年也看了、听了不少书，但很少去思考，更别提分析作者的写作思路了、写作推理过程了，好像只是看了一个热闹而已。

学习先从模仿开始，记得刚刚牙牙学语的孩子，他们的模仿能力超强，他们也是在模仿中逐渐开始探索、认识这个世界。

先模仿，再超越。

富兰克林就是一个很好的例子，他开始学习写作时，就是利用模仿。他会先看杂志中的文章，看完后自己重新写，写完后跟原文做对比，再重新写，如此循环，最终成为一名著名的作家。

记得第一次读到他的传记故事的时候，很激励我。后来也听到好多老师的学习写作方法课，就是每天可以拆解爆款文章，分析其成为爆款的原因。

但也只是拆解了2-3篇，最后就放弃了。因为拆解文章需要去思考、去分析，而自己的大脑是比较“懒”的，不愿意去思考、去分析。

后来那，自己就是成了每天都会去“走马观花”似的阅读，不思考，不分析，所以自己吸收的并不多，对自己的生活也没有改变多少。

光阅读，却没有让自己的生活发生改变，那阅读对我而言，就纯属娱乐而已。

不是知道就做到了，他们之间隔着一条巨大的鸿沟。

要将所学到的知识用起来，如果不用还不如不学。多思考，多问自己几个为什么？可能一开始，自己不知道答案。

但是谁一开始就都知道答案？都是在一次次的反问中才更清晰，更聪明。大脑是用进废退，越思考越活跃，也会变得越来越聪明，

2. 在阅读的时候，你有认真对比自己与作者思路差异的习惯吗？找到差异之后，你应该做些什么？

在平时阅读的时候，很少对比自己跟作者的思路差异，但最近在读的《非暴力沟通》中有思考，会自己选择出来，外跟作者的想法对比，看是否有出入。

当遇到答案一致，会心中有窃喜，遇到的答案不一样，会看作者的解析，自己的想法跟作者的有哪些出入。

然后会思考，为什么自己当时没有想到？这又让我想到了学生时代，改错题，老师讲错题，也是自己成长最快的时候。

3. 如果写作的根源是思考，那么，为了提高思考质量，你必须要做的事情都有哪些？

必须多问自己几个为什么？写出的文章对别人来说有用吗？如果有用，受众群体多吗？

现在最宝贵的就是注意力，一定要写出有价值的内容，才能源源不断的读者看你所写的。

4. 写书，是一种难得的“可以把自己的时间长期重复销售很多次”的时间销售方式；那么，除了写作之外，还有什么活动也是如此的呢？

做线上微课。做培训班。只需要投入一次时间，就可以销售很多次。做微课也是自己的一个目标，等自己在一个领域有了一定的积累后，也可以开设一门课。

5. 显然，在另外一些情况下，持续时间投入又是必须的…… 在什么情况下如此？又，为什么？

我认为，个人成长、培育孩子、写作等等都是需要持续投入时间，需要长期坚持的。

有很多人人为毕业了就不需要学习了，即使前期你再优秀，毕业停止学习，而其他一些普通的人，持续投入时间到个人成长，你也会被他们远远的甩在身后。

不要看短期怎么样，要看到整个人生。就比如，写作，可能此时写作的水平并不怎么样，但是愿意投入时间，投入精力，愿意开始写。

慢慢的你会发现你已经不是原来的你了。回顾自己的写作经历，中间断更了1个月，每天心理都在批判自己，你看你又没有坚持下来。

但是回过头来，放在我的整个人生旅程中，其实是微不足道的，只要在长期里都在写作，中间有中断，有偷懒的时候，也不要紧，不要给自己太多的压力，不要给自己太多的评判。

重新开始阅读专栏文章，开始每天写输出内容，每天写写自己的思考，可能开始的深度不够，不要紧，慢慢来，不着急。