终极思想武器：最重要的是什么？

2022.4.21

❶我的思想武器

我要帮一个学生提高成绩的时候，我喜欢问，对于这个学生当前的情况：什么最重要？比如，小学阶段英语考试都比较简单，基本上只要把单词记住了，考试是不太可能低于80分的。当有低于80分的学生来找我提高成绩的时候，我只需帮助他们记住单词即可。

我在准备数学课的时候，喜欢问我自己：我讲什么对学生最有用？我的答案是解题思路比答案本身更有用。具体讲到每道题的时候，我喜欢问有没有更简单的方法或者更通用的方法？

这是我常用的方法，每次遇到一件事我都会问：什么是最重要的？有没有更重要的？这是一个非常好用的武器，每次想问题想不明白，或者不知道该怎么做的时候，我都会用这个问题问自己。

❷李笑来的人生终极问题是什么？

今天在学习李笑来的课程的时候，发现他竟然把这个问题定义为“人生终极问题”，有种相见恨晚的感觉。不过李笑来就是李笑来，他的论证要比我的论证更丰富、更有力。

当李笑来想应聘新东方老师的时候，他需要参加托福考试，于是他就开始研究托福考试内容。他刚通读10篇托福文章就问自己两个问题：托福考试什么最重要？什么更重要？刚开始他认为是词汇量最重要，但是当他不断问“什么更重要”的时候，最后得出的答案是：用基础词汇量揣摩出上下文逻辑的能力最重要。

当李笑来要找结婚对象的时候，他还是问自己那两个问题：择偶标准什么最重要？什么更重要？漂亮？身材？学历？都不是。最后他得出的答案是：对方是不是一个能讲道理的人？

李笑来作为一名终身学习者，他曾说过自己只有一个身份——学生，但他却劝人不要学习PPT。因为他经过不断询问自己，什么最重要？什么更重要？他得出的结论是：人比内容重要，内容比幻灯片重要，所以与其花功夫学习PPT制作，不如学习怎么成为“那个使用PPT的人”。

李笑来经常要和团队开会，他在开会时经常问的问题就是：当前我们最重要的是什么？有没有更重要的？为什么？

一个好问题，往往会帮助我们解决问题，这并不是在故弄玄虚，而是真的好用。我建议，你遇到无法解决的问题的时候，也试着问问自己：什么最重要？有没有更重要的？