具身认知的魔力 我们做啥孩子学啥

   

具身认知的魔力 我们做啥孩子学啥

小女儿快一岁半了，伴随着她的成长，不仅收获了很多快乐，也从她身上感受到我们人类很多奇妙的地方。

    比如我做什么，她其实是会暗暗模仿的，然后她妈妈会告诉我，女儿会学着你的动作，做哪些事情。这些都是她自发去做的，我们是没有刻意去教她的。

  她看见我们拿勺子和筷子吃东西，她现在也会想抢我们的勺子来学我们那样来勺东西吃。一开始动作还不标准，但是随着次数增多，发现她越来越熟练了，她具有自我学习的能力。

具身认知的魔力 我们做啥孩子学啥

  女儿的这种能力，也被称为“具身认知”，是指头脑的运作和身体的感觉之间有着不可密分的关系，感觉系统和运动系统对我们的认知有很大的影响。比如女儿开心的时候会笑，她笑的时候她自己就会更开心。这些都是没人教她的，都是与生俱来的。

  具身认知还和一个我们人体的神经元紧密相关“镜像神经元“，这个神经元是指当一个人做出一个动作，其他看到其他人做出一个相同的动作的时候，他的神经元就会受到刺激，并且产生相应的反应。

  镜像神经元会对孩子的影响，我们做啥孩子学啥，孩子就是父母的复印件。

  因此言传不如身教，父母以身作则，孩子就会效仿。不少父母对孩子要求一大堆，可是自己却没有做到这些要求，最后还指责孩子没有做到这些，却不知道真正的问题在于自己。

  具身认知使自己加深了对“知行合一”的理解，知行合一的关键是先去做。我们去做，去经历，也会影响我们的认知，在做的过程中去感受某一个领域所需要具备这些技能，以及掌握这个技能所需要的种种细节，更加深了对自己做的这个事情的理解。

  行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。行是知之始，知是行之成。

 

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