如何场景式习得单词

《 I Can Read-Little Critter-Just Saving Money》
昨晚复习这本书时，我试图引导妞做角色扮演，她是爸爸，我是little critter.后来又互换角色，当然大部分时间是我在念，妞则抱出她的money jar学着 little critter 的样子数硬币，然后我拿出白纸给她make a list of chorse,妞不会写字，我们就画画。

我问她:what kind of chores that will make you money?
妞嗯啊了半天想不出来。
我: wash dishes 算不算啊？
妞点点头
我:Any other chore?
妞:Feed dog.
我: There is no dog in our home.
然后我指了指客厅的鱼缸暗示她。
妞: Feed fish.
然后我画出相应的画。
妞:Clean...Nice and clean.....
我知道她想说什么，帮她补充完整说: Clean our living room, right?
妞:是的，还有收玩具。
我:额，对的, tidy up your toys. And?
妞想不出来。
我看了little ceitter的清单问她: what about hugging mummy? is it a chore?
妞摇摇头很坚决地说:No.
我: And kissing your Daddy?
妞:No
我: Brush your teeth?
妞:No
我: Take out trash?
妞点点头。
我: who takes out trash everyday at our home?
妞:Mummy.

不错，妞知道 chore是什么意思了。