伴舞

孩子上大学了，常常打电话来，问我一些人际交往、参加社团、学习课程中遇到的困惑等问题，基本都是征求意见款，但在我这里，从来没有讨到过答案。

比方说：

孩子会问：“同学们都去报社团，我也一定要报吗？”

其实，孩子的主见很强，我知道他一定是有主意了，他一定是不想随大流、盲目去参加，一定也没太大兴趣，仅仅是想让我表态赞同一下。但是，我不给他答案，只是问：“那你觉得同学们加入社团目的是什么呢？你有感兴趣的么，你怎么想？”

孩子答：“第一，同学们未必有什么目标吧，大家都去报，也就跟着报了。第二，我认真考量了一下这些社团，没有我特别喜欢的，且有点耽误我这学期的学习目标。我想报篮球的社团，需要选拔，待选时我想去看看。”

篮球社团确定了选拔的时间，准备参选时，孩子又打电话来，“妈，我准备去参选，你觉得我要不要去？”

“哈哈，你自己是不是有犹豫，为什么犹豫？内心不是想去吗？”

“哦，我想去，就是忍不住想问问你。那我去了哈。”

事实上，孩子喜欢，并且如愿被选中，加入了社团，第一次训练完，立马打电话给我，反馈情况，听得出，他真的好开心。

再比方说：学习课程时遇到困惑，也会打电话来，告诉我困难在哪里，征求我意见，当然，我对人家的专业性指导是没有的，但是我会跟着他的思路帮他一起舞动思考，他会一点点儿的想出解决方案。这个是亲子关系中很神奇的地方，有时候，我都会跟着孩子一起欢喜。

从小到大，孩子与我交流的频率特别高，我们的交流方式一直如此，当娘的稀罕孩子的自尊心，所以从不强求孩子做事情，也罕有责备，凡事让他自已拿主意，我与孩子之间，孩子好似舞者，我如同伴舞，永远围绕着主角起舞，绝不剥夺他主角的位置，所以孩子主见很强，但是又特别愿意和我交换一下意见，孩子长大了，依然习惯于和他的伴舞一起共同舞动思想、付诸于行动。

我想，这应该是一个比较好的亲子关系吧。每每听到身边有朋友抱怨，说孩子一上大学走了，一个电话也不给家里打，我内心就会很骄傲。