【随感】大一下学期成绩出来以后

【随感】大一下学期成绩出来以后

早上，拿着手机正看一篇公众号推送文章时，突然来了一则消息。是学校里的推送“公众号可以查询成绩了”。

然后打开，看了一下操作流程。在点开“成绩查询”到填好“验证码”，我竟然感觉到心里“砰砰”地跳――紧张，即使在考试之前我信誓旦旦地说“反正这学期除了有机化学，其他的上课都没有听过，只要及格就可以了”。而且这种查成绩的紧张感，好像一直都有，即使是过去期望优秀到大学期望及格。

我是一名理科生。其实到现在还有一点点隐隐后悔当初没选择文科。常还调侃说，如果我要是当初选择文科，肯定不至于复读一年来到这样的一个学校――普通的省二本院校，加上当初对文学也很热爱，算是个文艺小青年一枚。

至于后面为什么选择理科，现在若是说来，感觉还是归咎当初年少气盛，不懂自己想要什么，适合什么。即使到现在还是不太清楚。当然，纠结后悔这个已是一件没有意义的事情了。

大学的专业是“生物科学”，调剂过来。当初像大多数的人一样热切期望学财务方面，所以没上大学之前知道被这样的专业录取，就说了一定要转。当时上网也查了很多关于此专业的一些就业前景。虽然网上会夸大一些说辞，但是这一年学来，确实体会到一点：一个听起来比较高大上的专业，若不是开设在985，211这样的学校，那么都是学校为创办综合性大学的而设立的“形象”。更何况这个专业出来需要实打实的“高技术”。

转专业是在大一上学期末开始，按理说，我应该毫无考虑直接转财管。但是，这会儿想法太多了。

这个学期学了高数，发现自己的脑袋瓜不是很灵活，这以后学了财管做账自己能行么？在人际交往方面也不行，一个学期下来学生会、社团都参加了，也没认识几个交心的朋友，就算是浮于表面的“朋友”，以后进入公司怎么处理人际关系。这样的专业，虽深造的机会小，若是以后稍努力当一名生物老师，也还好，家里人也都期望自己当老师，自己也并不排斥……

最后决定还是不转。到了大一下学期开始接触专业课，新增了植物学、动物学，暂时去掉了高数。

这就回到我刚刚提到的那句话“这个学期，除了有机化学上课听过之外，其他的上课都没有听过。”包括专业课。

在看过无数的关于鸡汤干货的大学文章，在无数次想过“应该好好把握大学时光”，甚至在上大学前或者每次回家听父母的唠叨“不要进入了大学当成进了养老院”。如此种种，在面对新的开始，我还是沦陷了。

植物学与动物学，都是极厚的一本书。开始上课时，抱着好好听课该记得得记的想法，大概持续了一两堂课，发现自己即使课下课上去看这速度也赶不上老师一节课的只言片语。

我可以把这些归咎于自己可能还不太适应的结果，大学本该就是这样的一个节奏！

但是，后面渐渐发现，老师完全照着PPT读，书本完全用不着。这里特别要提到的是植物学老师，照着PPT读也就算了，在每张PPT过渡的时候，都没有语言去组织，直接读下一张PPT内容。有时候上课看看手表，似乎自己也和我们一样期望着下课。

动物学老师的课，虽然也是照着PPT来讲，但是上课至少能够旁征博引，有时候给我们看看关于动物的视频，但是始终没有落实到课本，我们只能看着PPT里比较系统的知识，而脑袋里却是一片糨糊。有时候试图记下一点点，但是很尴尬，不知道记在书上哪个合适的位置，然后随便找个位置记下再整理，发现那一张PPT已经翻过。

我知道不该以自己的不自主学习来去评判一个老师的讲课方式。即使，在一阶段迷失的日子里，决定重新拿起课本开始看，结果发现，看完一遍之后，面对课本上生僻且科学性强的字眼，有种有力使不出的徒劳之感。

而上有机化学课就会让我有一种回到高中的感觉。首先，课桌上绝对不可以有手机。其次，虽然老师也会对照PPT去说，但是总会将书本与之结合。课下，也会布置我们作业。老师很少在课堂说些与课无关的“生活闲话”。一板一眼的做好每堂课的任务。

很多同学也吐槽过这位化学老师，说他比较严格古板，这都大学了还要求那么多，上课感觉回到了高中似的――死学习。

但是，在老师的这种教育模式下，我却认真听了每堂化学课，能够弄懂内在的知识，更重要的是，没有那种迷茫感与无力感，即便知识是硬塞的。

有时候我在想，如果大学上课教书的方式还是像高中应试教育那样，除了学生自主性的一个差别外，还有老师能够去深入强调课本与多媒体相结合，是不是让我们在学习上不会有“谁的青春不迷茫”这样肯定的借口呢？在说这句话时，我是不太清楚其他普通本科还是重点大学老师教书的方式，才有了一概而论的想法。

想起考试前一两周，动物学植物学老师发的文档，里面是要考得一些题型及考点，然后打印出来，直接开启文科生的模式――背。是的，就算你一个学期没学，也没有发过课本，只要你忍住这几周，拿着打印出来的重点使劲的背，过是一点问题都没有。如果运气好，还能拿个奖学金。

所以在接到文档那一瞬间到后面一周有时间就在自习室背书。我一直处在抱怨中：考试以考这些画好了完全不用看书只看几张纸背背的重点，再以考试的这种方式检验我这一个学期，意义何在？但是，为了这样的形式或者说“面子”，还是在努力的背！

那时我就这样相信：在普通的本科学校，真正的优秀者不一定是成绩出类拔萃的，而是在考前面对重点云淡风轻，考后面对成绩宠辱不惊，因为他们看中的是平时，是真正的知识！

成绩出来如自己所料，只有化学考得最高。而专业课植物学及其他课马马虎虎过了（动物学成绩还没有出来）。

考试结果

以上仅是一个普通本科学校学生结合自身及学校对考试的一种狭隘看法。不能一概而论。