科学课

      开学了，学校居然安排我教六年级科学，据说科学课纳入小升初考试。压力，很大的压力。

      上课了，一个班纪律很好，教学任务顺利并提前完成；一个班纪律很不好，教学任务没有按时完成。

        我有什么办法能够驾驭课堂，管住学生，让他们遵守纪律，从而认真学习？我有什么办法讲得生动，激发学生的学习兴趣，从而主动学习？

        我想，我想……