《儿童的人格形成及其培养》【奥地利】阿尔弗雷德 · 阿德勒 著 韦启星 译

如何运用个体心理学的方法来分析案例?3 | 100

2019-01-17  本文已影响0人  袁大妞Beryl

编辑 | 袁大妞Beryl

什么是人格?什么又是人格的统一体?如何运用个体心理学的方法来进行案例分析?

一、人格(心理学术语)Personality

也称个性,该概念源于希腊语Persona,原来主要是指演员在舞台上戴的面具,类似于中国京剧中的脸谱。后来心理学借用这个术语来说明:在人生的大舞台上,人也会根据社会角色的不同来换面具,这些面具就是人格的外在表现。面具后面有一个实实在在的真我(即真实的自我)。它可能和外在的面具截然不同。

二、人格的统一体

人格的统一体在人的一生中隐而不显。每一个人代表了一个人格的统一体和这个人对自己的人格统一体的独特安排与塑造。

人格的统一体,有它独特的方式和目标,并不建立在客观现实之上;相反,一个人对生活事实的主观看法才真正是他的人格结构的基础。人对事实的看法和观念,并不就是这个事实本身;因此,人类虽然生活在一个充满同一样事实的世界,但却各自以不同的方式塑造自己。每个人都根据他对事物的看法来调节自己;他的看法有对的,也有不那么对的。一个人在成长过程中出现的错误和失败需要我们认真地分析,尤其需要分析一个人在儿童早期形成的对事物的偏颇认识,因为这些偏颇的认识主宰着这个人以后的一生。

三、案例分析

事件:一个52岁的女人,她没完没了地贬损比她年长的女性。

原因:在她还是孩子的时候,她就总感觉到别人轻视她,她为此感到屈辱,因为她的姐姐得到了所有人的注意。

方法:运用个体心理学的一个我们称之为“垂直”的观点来考察这一个案

分析:在这个女人的生命初期和现在 —— 亦即她的生命的末期,看到那同样的心理原动力和同样的心理运作过程。这个女人总担心别人瞧不起她;看到别人比自己更招喜爱,就会心生怨恨。基于这两个事实,即使我们对这个妇女的一生或者她的人格统一体一无所知,但我们几乎可以在此基础上填补对她了解的空白。

心理学家以一条确定的主线重新塑造一个人。这条主线由一个人特定的动作、生活方式或者行为模式所组成;塑造出的这个人要大致不差地符合一个人格整体的印象。一个优秀的心理学家甚至能够预测到在某些特定的情况下这个妇女的行为,并清晰地描绘出她这独特的“生命主线”所附带的人格特证。

内容选自《儿童的人格形成及其培养》

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