Day41:化压力为动力

昨天教研接到一个任务，参加区明珠杯比赛，主题是以学习任务为载体的大单元整合教学。

关于单元整合教学虽然有所耳闻，但一直没能潜心研究和实践，现在我有两个选择，一是抓住比赛的契机，化压力为动力，让自己多学习一下这方面的内容；二是放弃比赛资格，继续走自己的常规路线。

特别是面对现有的学生基础，以及初三毕业班的压力，我如何将比赛和日常教学有机地融合起来，这是一个艰巨的考验。

首先学校初赛要求是上一堂公开课，然后才有机会参加区复赛。

关于明珠杯我已经参加了三届，而且每届都只是最后一个奖项——三等奖，本以为明珠杯与我无缘，结果却意外有此机缘，我决定选择迎难而上，不管生活有多忙碌，也不管比赛结果是否尽如人意，我还是要坚定自己的信念：作为一位新时代教师，要不断学习，终身学习、终身成长将成为我的座右铭。

接下来的一个月，我将挤时间好好学习和实践大单元整合教学，一边学一边做，加油！