弘丹21天零基础写作训练营

孩子,我愿为你守候,静待花开

2018-03-12  本文已影响0人  杨柳丝丝

      昨日乘着阳光明媚,风和日丽,和老公一起带着两岁四个多月的宝宝去湿地公园游玩。一路宝宝的言行举止跟往常的表现让我心里颇为触动。在前往湿地草原最热闹区,路上看到了一个别人丢弃的风筝静静的躺地上。宝贝很好奇,也很想玩,我和老公商量,要不就先捡着这个风筝带着崽玩一下。我坐在旁边看着这对父子如何把这个风筝放飞起来。这一过程中,宝宝始终总是嚷着“爸爸,你不要动,我自己来”按照当时的情况,崽崽一个人肯定是放不起的,迫于孩子热切的要求,我跟老公的理念是放手就让他自己来。我们在一旁观望,不一会儿,孩子自己拉扯着线,风筝还是躺在地上。线越扯越混乱,我们在旁边足足等待了约十分钟,不一会儿,孩子跑过来,“爸爸你帮帮我”,这时我笑着对老公说,好了,该是你表现的时候啦,我所谓的表现,是想说在孩子经历过自己的思考未能解决问题,而他又请求你帮助时。这是教育最好的契机啦!老公细心的跟宝宝讲如何放风筝,崽崽似懂非懂的点头应着,一会儿,两父子把风筝再次放飞起来!这一过程,孩子不能用语言完全表达风筝被放飞起来的快感,内心应该是有所收获的吧!玩了快一个小时,大概新鲜感没有了,孩子准备奔往下一站最热闹的儿童游乐区。我说宝宝等一下,我们把这个风筝收起来吧!结果孩子嘴里说出一句话,让我甚是意外又惊喜。他摇晃着脑袋还对我摆着手说,“妈妈,这是别人的风筝,我们不能拿,妈妈给我买一个。”天啊,我当时惊呼起来,这不是我常在孩子嘴边说的话吗?每次他去别的小朋友家玩,总是会因为争玩具,而闹出不愉快,走的时候还想带着别人的玩具。我总是会用这是他的玩具,我们不能要,最开始孩子总是不听劝,直接拿着玩具就跑,其实拿回家他并没有继续玩,而是随手又丢家里!我几度为孩子这样无理霸道的表现而抓狂,甚至打骂起来。回到家,我又按耐住自己对他这一行为极端不满的怒火,再次劝说他别人的东西不能随便拿,拿了也要征求别人的意见,我们先把玩具送回去,吃完饭再去他家和他一起玩,好不好。宝贝似懂非懂的看着我,很肯定的说“好,便拉着我的手要去还玩具了。”我如释重负似的,回来的路上一个劲的表扬孩子,夸他懂事了。孩子脸上露出愉悦的表情。

    我是个新手妈妈,对育儿方面的教育也不是很懂,都是摸着石头过河!培养孩子良好的品性和行为习惯是我坚持绝不松懈的原则。因而,每当孩子的行为不如我心目中理想状态的时候,就会狂躁着急,随即下来就是忍不住要对孩子怒吼大骂了!我也知道这是最无效又粗暴的教育方式,可有时面对熊孩子的表现真是忍不住。孩子的这一举动,让我要做深刻反省!孩子是一张白纸,而父母是孩子的镜子,父母的言行举止什么时候会投射在孩子身上只是时间问题!我想说对孩子要多点耐心,静静守候,静待花开而非拔苗助长。

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