实战运用-总结（第一稿）

今天的课信息量很大，也很烧脑。但被虐的很爽。现学现用，运用今天所学十几分钟整理出今天一天的课程内容，自己的感受，下一步的做法。整理的过程很顺畅，速度也很快，感觉超棒！

【知识】

1、整合画法

三步走: 联想开始、留空白线、逻辑带动联想

留空白线的好处是可以让我们不断的训练、提升BOIS和提取关键词的能力。让我们绘制的速率更快、更高效！

用逻辑带动联想，让我看到了选取关键词的重要性。关键词的不同，会影响你思维的广度、深度，甚至会影响你最后的决策。

2、主干式

主干式的用法，让我更深的发现思维导图运用的多样性，灵活性。比如，在你听记的时候，内容多、乱的时候；比如某个主分支的内容太多，想的还不是很清楚的时候；比如没有一个特别大的主题，只是一个小的记录的时候；比如学生作业常出现的问题；比如你想抓住你转瞬即逝的灵感的时候等等，都可以用。有笔有纸就好，哪怕没有纸呢，随手画在手上，非常方便。

3、核心

（1）项目思维

用倒推清单的方式来解决项目。它的关键是有时间节点，任务具体。这样的好处就是可操作性强，对于整个项目来说难度降低，成功的可能性更大。

  （2）5W2H

这是一个通用模板。最核心也是最重要的就是WHY！当你需要解决一个问题时，深层次的问自己WHY，至少到三阶以上，你就会发现最本真的那个自我，问题的最本质的部分。这时候你就会发现你最初对于这个问题所想到的那个HOW，可能有更多更好的办法了，甚至根本原先的HOW根本就是错的。这也是我今天触动最深的地方。凡事多问几个为什么，很多问题都不是问题。它也能帮助你更好的了解你自己！

4、软件

主要教授了一些基本操作。这些都可以在以后慢慢摸索搞清楚。熟能生巧。

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这些技术层面的东西，比如关键词的抓取，位阶的能力等等我想都可以靠反复的训练来做到。重要的是自己内心深处的触动。

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【感受】

以前的我对于思维导图的认识仅仅停留在表面，非常狭隘，应用率也非常的低，对它也不是很理解。只会说思维导图好，真正的好在哪，也表达不清楚，所以在传播它的时候效率就很低，也不知道该如何去做。一切都源于自己没有把它真正的实际运用到生活工作的很多方面。只有自己用过了，才能很有底气的很明确的去传播给更多的人。

今天童老师一个个鲜活的案例，让我有种茅塞顿开，豁然开朗的感觉。让我很直观的看到了思维导图的好处原来这么多！应用领域的广泛性。用在沟通、解决问题、整理等等很多方面。我班新转来的一个孩子，成绩不好，学习习惯也不好，每次我想好好跟他聊天，想知道他心里的想法到底是什么，无奈我温柔万千，他对我无言。我想这个就是我可以用到的第一个沟通的对象了。真的很想帮助他。解决问题，处理事情的高效性。

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【下一步】

言而无行等于零

所以下一步我就是将所学更好的更广泛地运用。多多运用。为了技术的进阶，也要进行更多线条的练习，关键词的提取，思维的广度和深度的练习。跟老公，志同道合的朋友一起进行词语开花和进阶的练习。决定和我的死党金珠结成对子，两人并肩同行，互相监督，互相鼓励，共学共好！

在写的时候我又想到一些新的东西，就这样把它加上去了。让你的线条自由流淌。

第二稿