【一起写吧，动态】1.24 教育让我们的生活如此美丽

      截止到2021年1月24日晚上24点，“一起写吧”一共收录了32篇文章。这个挑战群里留存下来的人都是教育美仁，坚持就是力量，坚持就是信仰，从2020年9月坚持到今天，一篇篇文章就是奖章。

      每天晚上都在这个群里学习，汲取力量，感谢各位“美仁”的分享，每一篇都是自己生活的凝练，每一个字都是自己态度的张扬。 通过拜读我认为以下五篇更文比较优秀，给予置顶并点评，敬请各位相互查阅、学习。

山东朱叶霞老师的《动情才会长情》

    朱老师从家长会上线的人员以及一个个熟悉的名字，一张张充满喜悦的笑脸发出感受，回顾了半年的教学陪伴。朴素的话语，动情的讲述，让我们不知不觉回忆了自己的教学生涯，在教学过程中遇到的那些可爱的人，有趣的事儿，动情的心。朱老师是一个朴素的而有教育情怀的教师。   

第二篇文章是辽宁王焱 铁文老师的《兴趣、阅读量和方法是“三驾马车”》

    我很同意王老师说的：“阅读是阅读的复杂，是任何一门学科不能够相比的，因为孩子的语言能力，理解能力，个性特长，生长环境经验与背景文本材料的先天倾向等等都影响着阅读能力和习惯的培养。”

      如果您关注阅读，喜爱阅读，愿意带孩子一起阅读，那么请阅读这篇文章，驾驭好这“三驾马车。”

第三篇文章是吉林刘亚鸿老师的《加油》

    疫情蔓延，居家隔离是我们每一个中国人2020年几乎都“享受”过的生活。现在。刘老师他们小区也被封了，他又重新在“享受”这种生活，不过因为有原来的经验，所以物资心情都比原来有了很大的改观。居家隔离，这时候中国人的团结就显现的尤为可贵，你送我半袋红糖，我送你一颗白菜，你送我一箱奶，我送你一袋面，大家互帮互助，团结友爱，真的就像兄弟姐妹一样，有这样的“家庭”，何愁度不过去这暂时的难关，无论怎样，我们的心在一起，岂曰无衣，与子同裳，中国加油！

第四篇文章是广东汕尾吴赛英老师的《每天进步一点点》

    吴老师从“好好学习，天天向上”这句简单的话，仔细分析，告诉我们一个普通的道理：人需要好好学习，更需要终身学习，每天都要向善学习，向上学习，也就是要每天进步一点点。吴老师还对“敬业 ”这个词进行了解读，然后又联系了“一万小时定律”进行了阐述。是的，真正卓越的人一定付出了巨大的努力和精力，最后破茧而出的蜕变。每天一点一点的小进步才会成就明日一大步一大步的跨越。

第五篇文章是甘肃武都陈武红老师的《走进陶行知教育思想（四）》。

    每一个教育人都应该明白，教育就是为了让每一个生命焕发光彩，让每一个生命朝着明亮的那方坚定前行的方向。这也是杜威眼中的生长。但现在课堂上的重文化知识的传授，轻视学生经验的形成，知识成了课堂教学的主要内容，学生成了容纳知识的容器，教师成了知识的搬运工，成绩也成了学校追求的目标，这样的优质教育不是真正的教育，教育应该是让学生热爱生活，享受生活，在真实的情境中发生真正的学习。

      期待我们每一个教育人都能在教学中共同成长，过一种幸福完整的生活。

      这三十二篇文章读下来，感觉比原来更有了味道和力量，大家抒发亲情，书写生活感悟，表达自己的教育梦想，记录自己的教育实践，都是真真实实的在干教育，做真人行善事。如果说要我提建议的话，我希望有更多走心的文章，引起大家的共鸣和思考。

      感恩各位美仁的记录和分享，期待更多走心有号召力、影响力的文章出现在大家的笔下，呈现在挑战打卡群里。         

              ———管理员河南濮阳石瑞娟