与少儿配音有关

05为了缅怀顾方舟,我们总得做点儿什么

2019-01-05  本文已影响104人  71c563954e37

得幸吃过顾老爷子的糖丸,我们健康的活到现在。这个世界上为孩子们做点什么总是没有错的。这更加让我坚信的去选择一个少儿配音教学。(这里没有广告的成分,真的觉得人活着应该做点什么。)

分割线以下可能全部都是广告。


得益于阎亮先生的启发,决定在课程中把每一段素材视频添加一个二维码。这样无论是小朋友还是大朋友,都可以在学习台词,学习配音的过程中,更便捷的找到原来的视频素材。

由于今天的简书是用手机更新的,没有办法画图,所以今天不能献丑了。老实说,我还没有学会在简书上添加音频。所以仍然只能文字的方式描绘一下我对少儿配音的理解。

我特别喜欢的一个动画片叫做樱桃小丸子,相信很多同龄人也喜欢。其实我我还喜欢很多更man的动画片,避免朋友们鄙视。

对于樱桃小丸子这部动漫,互联网上有很多专业的点评,我想寄瓶,不过他们有没有被他们评的出彩,于是把比较喜欢的一段网址放在下面。

http://news.mtime.com/2016/09/23/1560059-all.html


可是为什么我决定选用樱桃小丸子作为配音素材呢?

第一是与学员的年龄相仿。樱桃小丸子剧中的年纪应该是小学三年级左右。保守的算,按照人类进化论,过去的小学三年级,相当于现在的小学一二年级。契合我们第一阶段的孩子的教学。

第二是内容恰当。我们知道很多世界上的常青的剧,都是以家庭生活为主的。包括我爱我家,家有儿女,当然还有樱桃小丸子。家庭是孩子出生的第一个环境氛围,也是人性生长和养成的最重要的一个生活圈。是教学培养中绕不开也不能绕开,必须直面的问题。最让我感到庆幸的是,樱桃小丸子中并没有说伦理式的说教,而是所谓的,即使在今天主流文化中,也是体现了亚文化,懒馋呆,异想天开,还一点儿小坏。可这些的一切的一切,不都是人性自然而然的克服自身的弊病的过程吗?教育之所以叫教育,就是因为它回归人性,并自我引导和修炼。更何况这种小坏,生活上的小聪明,不也就是孩子本我的提现么。

第三个是表述内容的恰当。最近开始选择喜欢,从第二季樱桃小丸子开始切入。因为第二季的配音听上去像是国语的配音。是那种正常的表述。这里不是说台湾版的配音不好,而是说在固定的时代,很多配音的技巧,已经不是市场主流所推崇的。回过头来看1990版的樱桃小丸子,第一集。里面的配音怎么听,怎么有一种杨过和小龙女的感觉?你能想象吗?一个李若彤的声音,然后放在了樱桃小丸子的身上。这简直就是现实生活中非常惨无人寰的穿越啊。

第四我想是自己情感上的契合吧。毕竟毛豆小朋友也是女孩。希望和所有的小朋友的孩子一样。快乐,成全。

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