读书笔记《复盘-对过去的事情做思维演练》

2019-12-31  本文已影响0人  席婕寒

今天是2019年的最后一天了,小时候最喜欢说光阴似箭,岁月如梭,现在喜欢说时间如白驹过隙。2019年对我影响最深的事情就是我重新开始阅读了。自从读完奥野宣之的《如何有效阅读一本书》之后,我知道做读书笔记的重要性,现在就选择记录下来,在帮助自己的同时,也希望可以帮助到别人。

马上就要2019年年终了,相信每个人都在开始回顾自己这一年都做了什么,

今天给大家推荐的书籍是《复盘——对过去的事情做思维演练》,各个社群,各个公司都在做复盘,什么叫复盘?

网上曾流行这样一句话:你不是有十年的工作经验,而是把一个工作经验用十年。所以,有的人在自己的工作领域奋斗5年就成了这个行业的翘曲,而有的人却止步不前,原地踏步。

作者说,一个人的学习有3个来源:

1.跟书本学

2.跟老师学

3.跟自己过去的经验学

复盘,就是对对自己过去或正在发生的事情做总结的最好的方法。

作者总结,复盘有三个好处:

1.能够避免犯同样的错误

2.始终坚持正确的方向

3.有助于找到规律

复盘来源于围棋术语,当下完一盘棋后,要重新在棋盘上走一遍看看自己哪一步走得好,哪一步走得不好,哪些地方可以有不同、更好的下法。

这个重新走一遍,并且思考的过程,就叫复盘。

复盘就是在头脑中把过去的所做的事情重新演一遍,通过对过去思维和行为的回顾反思和探究,找出原因和规律,从而帮助我们提升能力解决问题。

这时候,也许你会说,这不就是总结吗?

作者认为复盘和总结是有区别的。

总结,是静态的,平面的。

复盘,是动态的,立体的。

复盘是关键,是推演,是一个动态的回放。

复盘要点:

1.小事要及时复盘

2.大事要阶段性的复盘

3.事后全面复盘

苏格拉底说过,未经反省的人生不值得过。我们古语说,吃一堑长一智,也是同样的道理。

复盘,其实是人的本能。其实小宝宝学走路,就已经开始用复盘了。他们在学走路的就是在运用尝试、反思改进的技巧,不断精进走路的技能。

复盘还有一个重要的心态问题,包括以下两个心态:

1.不自欺:

所谓的不自欺就是我们在复盘的时候不能自欺欺人。

苏格拉底曾经说过,认识你自己!认识自己其实是非常困难的事情。

人其实都有美化自己的心理,可是复盘的时候美化自己就容易转变为自欺。

所以复盘的时候必须要无情的复盘自己,不留任何情面。一旦美化,这样的复盘就没有太多的意义。

这里还有一个重要的概念,就是“我”和“我的表现”。这是我们要区分的,也许这次“我的表现”不是很理想,但不要否定“我”是不好的。我的某个方面有问题,不代表我是有问题的。

只有区分开来对待,我们才会脱离自身看待“我的表现”。复盘自己的真错误,也不代表自己是一个无可救药的人。

2.有胜心

什么是有胜心?有胜心,是对自我的挑战,挑战自己的潜能。对他人要谦虚,不要总想着胜过别人。

作者提出了复盘的六步法:

1.回顾目标

在复盘开始时进行目标回顾,就是让复盘的人心里有一个方向,知道自己要讨论什么,如何评判。

回顾目标的时候,确定目标是自己做事时真正想达到的目标。

回顾目标有一个技巧,可以目标可视化,目标展示出来,可以随时看到,在显眼处展示。保证不会忘记目标、偏离目标。

2.叙述过程

叙述过程,可以让我们对事情有一个更清晰的审视。复盘的时候要有一个“盘”,这个盘就是前面讲的回顾过程,而叙述过程,可以让目标更显化、可视化。叙述的过程也是思维梳理的过程。

叙述过程必须真实合格阶段就是真实客观、全面完整、细节丰富。

3.评估结果

评估结果是分析反思阶段。目标是想希望达成的,结果是实际做到的。这个阶段是要看一下,期望和现实之间的距离有多大、有多接近,还是超额完成目标。

现实和理想之间可能出现以下五种情况:

结果=目标

结果>目标

结果<目标

新增项目

目标没完成=0

I

结果对比的目的不是为了发现差距,而是发现问题,进而解决问题。

4.分析原因

分析原因,是复盘的关键之一。原因分析是否到位,决定复盘是否卓有成效。

5.总结规律

找到原因后,要总结规律。

看规律是否可行,是否正确,要看这个规律能否经受逻辑的检验,能否用来指导实践,是否指向共性。

6.形成文档

任何时候都说,好记性不如烂笔头,有记录有存档,可以反复查阅,加深印象。

好了,这次的分享就这样,希望可以帮助大家。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读