教育心得

陪你走向广大的世界

2016-12-30  本文已影响31人  牵着蜗牛去旅行1

         走过漫长的暑假,经过一个夏天的蛰伏,我们又迎来了新的学期,升入了期盼已久的二年级!整个二上学期,孩子们有了很大的变化,一路走来,我们彼此驯养着,彼此促进着,彼此成长着……

加入少先队留念

    我们邂逅了丑小鸭,见证了丑小鸭蜕变成天鹅的奇迹,其实,你、我何尝不是一只丑小鸭呢?我们无时无刻不在寻找着,思索着——我是谁?我要到哪里去?带着这样的疑问我们出发了,向着那广大的世界!


 走向广大的世界——

              倾听一朵花的声音

        世界是新奇的,或许你会被路边的一朵小花吸引,或许你会为花朵上的一只小甲虫而心动,或许你会为一片叶子的凋落而黯然。但花开花落,花儿从不浪费与自己相遇的没一束阳光。她们绽放了,整个世界都美丽了……

花朵小屋

     


走向广大的世界——

                            倾听唐诗的声音

    一花一木皆有情,在诗人的眼里更是如此。唐诗是画,唐诗是歌,唐诗像汩汩清泉,历经千年的岁月长河,轻轻流进我们的心窝。……

唐诗课程

   


走向广大的世界——

                   遨游在阅读的海洋里

      没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一首跳跃着的诗行那样把人带往远方,那些伟大的故事总是描述着一个与人类成长息息相关的世界,每一天,我们走在书的海洋里寻找着。

        我们在书的海洋里寻找着,利用每天中午二十分钟的读书时间,我们共读了《我和小姐姐克拉拉》、《风鞋和火鞋》、《木偶奇遇记》、《苹果树上的外婆》、《跑猪噜噜》等或温暖、或有趣、或深刻的图书,引发了孩子们对于成长的思考。

         此外,我们还开启了海量自由阅读的旅程,从一开始的认购图书,图书分类、登记、整理,一切事宜,历历在目。……

书籍
图书管理

     利用每天下午一小时的活动时间和中午午睡前的半个小时,孩子们疯狂地阅读着,快速地成长着,一个学期下来,阅读已成为孩子们在学校不可或缺的生活方式。“今天,你阅读了吗?”已成为我和孩子们交流最多的话题,阅读在学校、在教室已如呼吸般自然。我们随处可见孩子们阅读的身影。

在教室 在宿舍床上
在餐厅、在宿舍门前 李梓轩

      这是李梓轩,一个对书如痴如醉的孩子,尤其是百科类书籍,提起恐龙之类的古生物可以滔滔不绝地讲十分钟,我对他印象最深刻的就是每次看书时紧蹙的眉头和投入的表情,让人不忍心去打扰他。记得一次,下了晚自习,他的爸爸来接孩子,孩子坐在第一排离门最近的位置,爸爸叫了孩子几声,孩子愣是没有听见,于是,爸爸笑着拿起手机给孩子拍下了一张照片。

        孩子们读完一本书后,会和我进行简短的交流,我称之为“说书”,有时候是谈谈书的内容,有时候我会问他们几个问题,通过之后,这本书的名字就可以登上阅读存折啦!为了记录孩子们所读的书,我也是煞费苦心,起初采用贴小花的方式,读一本书贴一朵小花,后来发现,有的同学名字上已经无处可贴了。之后,班里又引进了阅读存折来记录孩子们的阅读旅程。一个学期下来,很多孩子都是收获满满呀!

常春藤教室阅读存折 常春藤教室阅读数量统计表

        坚持阅读对孩子们的改变也是显而易见的。在我看来,最大的改变就是——长文挑战不再是挑战!一年级时,孩子们的阅读较少,识字有限,上了二年级,随着阅读和识字的增加,长文挑战已经难不倒孩子了,大部分孩子拿着一篇篇长文就可以通顺地读下去。

陪你走向广大的世界

     如果阅读是输入,那么写作则是输出,本学期,随着阅读量的增加孩子们在写绘方面也有了很大的进步,最大的改变就是“以绘为主转而为以写为主”,有的同学甚至开始纯文字写作,孩子作品的想象力和表现力也让人十分赞叹!

《弟子规》课程写绘 《丑小鸭》课程写绘 《我家是个动物园》写绘 《我家是个动物园》写绘

     在我们比喻诗课程中,每学完一首诗,我都会给孩子们留5到10分钟的时间进行即兴的创作和仿写。这样的即兴创作总是让一些孩子激动不已,他们使出浑身解数,搜罗着藏在自己脑海里的奇思妙想,很多孩子的语言驾驭能力也总是能让人眼前一亮!

仿写诗

     就这样,从夏天到冬天,我们默默地阅读着,默默地成长着,如花般静静绽放!如果说,阅读使人深邃,那艺术则使人优雅,经历了艺术的洗礼,我们的心似乎更加坚定而宁静了。或许,这就是美好事物的魅力吧!

     走进广大的世界——

                      走进艺术的殿堂


      孩子们喜欢画画,于是我和美术老师商量给孩子们进行了一次纸盘画课程,小小的纸盘在孩子们的笔下摇身一变、大放异彩!孩子们也充分享受到了动手创作的美好。

常春藤教室纸盘画展

       从一下开始接触葫芦丝,我们一起从最基本的指法、音阶练习开始学起,日复一日地学习、训练,终于,功夫不负有心人,如今孩子们已经可以吹奏一些稍有难度的曲子了。比如《金孔雀轻轻跳》、《欢乐颂》、《我和你》、《希望》等。瞧!我们一个个明亮的眼睛就知道我们学的多认真了。

葫芦丝

     当然,这一年最忘不了的就是我们在舞台上的华丽绽放了!不管是童话剧《丑小鸭》的排练还是为时两个月的弟子规的学习、排练,相信有一些渊源之中的元素会在孩子们的心里打下深深的烙印,在往后的岁月里绽放出最美的光!正如丑小鸭中所说,只要你生在一只天鹅蛋里,就算生在养鸭场又有什么关系?只要你在这广大的世界上走过一遭,就算碰到困难、遭遇挫折那有如何?我们终究会遇见最美的自己!

努力遇见最美的自己

走向广大的世界————

               心怀谦卑,再度上路!

        2016年马上就要结束了,2017年的脚步正悄悄来临,雪花飞舞,鞭炮声响,新年的钟声马上就要敲响!回首过去的一年,有过悲伤,也有过快乐!哭过,笑过!玩过,闹过!纵然不舍也不得不回首说再见!我们走了……

再见!2016

     我们走了,带着我们的软弱;我们走了,带着我们的稚嫩;我们走了,带着我们的贪玩;我们走了,带着我们的喧闹;我们走了,带着我们所有的不美好!并要把他们统统抛掉!!我们展开双臂,准备着拥抱2017年最美的太阳!

2016年常春藤教室合影留念
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