【阅读随笔】1.读《唐宋词十七讲》

2018年7月，翻阅《教师阅读地图》后，列了一张书单，购回一小箱书，至今未读完一本，十分惭愧。

2019年2月18日，开学，而我正式休假，才终于捧起那一箱书里的《唐宋词十七讲》。对于古诗词，我是畏惧的，因为读不懂，没有古典文化底蕴。在一开始，我抱着虔诚的听课的态度来阅读了（这本是叶嘉莹先生的讲课实录），还对词人的特色进行记录，就像当时上文学史课程一样，企图记下来。后来看多了几讲，发现自己这样记笔记，没什么意义，毕竟我当前的任务不是考试。后来权当吸收知识，慢慢接触，看叶先生怎样去鉴赏这些词，怎样去评价词人等。未完待续