接受

        今天无意间聊到孩子的教育问题。孩子高二了，马上面临着即将而来的托福考试以及毕业考试。孩子每天漫无目的懒懒散散的学习状态让一旁的爸爸心急如焚，有种想推孩子一把却又无力的感觉。我能感受到这个爸爸的无助和无奈。也许，如果真的有一天，真的有那么一个时光机能让时光倒流，我想这个爸爸一定想重头来过。可是，现实就是现实，没有如果。所以，我今天跟这个爸爸提到了“接受”这个概念。

          接受，从心理学的角度解释为因喜爱而接纳外界的人和事物的一种的行为心理。它的核心是价值观的认同。我之所以跟这个爸爸提到接受，是因为很多时候，我们期望孩子这样那样，总觉得我们是对的时候，孩子未必会按照我们的想法去做。原因有很多，也许，他不想，也许，他不会，也许，他根本就知道他做不到。那么，当我们遇到这样的状况之下我们该如何做出选择呢？这就是我说的，接受。当孩子面对学习，他懒懒散散的时候。当孩子回家后一言不发的时候。当孩子学习考试失利的时候……等等一切状况发生的时候，作为父母，作为孩子最亲的人，我们要无条件全盘接受。一定要无条件接受！

          还记得孩子出生时我们的喜悦心情吗？还记得孩子咿呀学语的时候我们的激动心情吗？还记得孩子蹒跚学步时我们一起分享的快乐吗？孩子不完整的话语里一定有你的包容！孩子摔倒的步伐里一定有你温暖的怀抱！今天，孩子长大了，他只是在学习过程中遇到了困难和挫折，他没有能力对付的时候，我想，他也一定需要你有力的支撑！所以，请爸爸像那个时候一样，接受孩子现在的状态。

        无条件地接受孩子的一切，无条件的取爱孩子，孩子的内心才有爱！内心有爱的孩子，他才有力量走的更远！