田老师的身教与言教

田老师的身教与言教

                ——五组，陈自锋

今天听了田园老师的演讲，或者可以说是田园老师的研究，对于老师的执著颇为佩服，同时对于老师研究的结果很是赞同，大有一种醍醐灌顶豁然开朗，一语惊醒梦中人的感觉。念念不忘，必有回响。

一生永远对自己工作的事充满兴趣和激情，是多么有意义的人生呀，我在田园老师的举止动作和一笑一颦当中看到的是一个人对自己事业的崇高信仰和宗教般的狂热。我还看到一个普通人将悲天悯人大济苍生为己任的强烈社会责任感，所以与其说是演讲的内容让我佩服，倒不如说是田老师的无论走到哪里都感染到哪里的幸福感和责任感让我震撼，这种情感如果投入到自己所从事的事业，无疑是无往而不胜的！这就是一句最普通也是最准确的一句话所说的“身教重于言教！”您的肢体语言让我对您的每句话甚至是一个咳嗽都当做金玉良言而深信不疑。

说完无声语言，接下来说一下田老师的有声语言。

今天一开始演讲田园老师说了一句话，方向不对，一切白费；方法不对，干得很累。这句话应该是处理每件事的出发点。通观今天田老师所说的家庭教育，可以这样理解。一切的错误行为，都源自于错误的心理。这是家庭教育的研究方向问题。就是研究人性最底层的东西。就像是弗洛伊德的本我、自我与超我。这是分析一个人的自然性和社会性的的方向。这是还原任何教育的方向问题。

解决了方向问题，就是方法问题。这就看出来了田园老师的过人之处。人生的五福，成长的三大标志，五大生命营养。如果前面还是空空的理论，那么后面就是一听就懂，一学就会的切实可行的方法！方法给我们说明了，接下来所要做到的就是坚持。能否坚持做到最后就是成功和失败的唯一条件。

将田老师要求的东西，在心理上做到改变，然后将思想内化修炼，最后你的一言一行不用刻意就会成为最优秀的父母或者老师。那么你就会功德无量了。如果天堂上面还有更美的天堂话，一定是给最优秀的老师准备的。

当然我对于田园老师的演讲有很多感悟，可以说每句话都值得大书特书。但是我不能再写了，因为我要马上和自己一岁半的女儿去玩，然后因为听课今天还没有人给她读佩奇的故事，给孩子最好的爱就是陪伴。这个事不能等。最后我提一个建议，就是今天下午再做两男十女的游戏时可以偷偷问一下人家怀孕了吗。