读书笔记(三)

2019-04-02  本文已影响0人  静水流深深几许

第三讲把学生培养成岗位能手

@培养学生的基本方法

教育指导自己的事儿自己做

给学生一些生行动指南

明确岗位职责,

召开各种培训会

落实检查制度:多督促少处罚,但作为一种教育手段,必须保留。

@班干部的选择和培养

班干部培训的主要内容:给每一位班委下发一份任务清单,明确班委的职责,越具体越好。

让班干部掌握工作的基本方法:不能居高临下的发号施令要站在同学的立场上为大家服务,凡事与大家商量。

@班干部的培训

执勤班委,负责班级日常运作,需要精兵强,将才能胜任,由全体班委轮流担任,一次执勤一星期,并且有明确的工作流程

让课代表真正成为课任教师的助手

制定课代表工作职责,督促学生课前的准备进行简单的成绩分析,上讲台试着讲课

@培训值日生

评选劳动示范岗,塑造岗位明星。

培训学生,方方面面教师都要考虑到。如果不是有多年的班主任工作经验,考虑问题不会这么周全这么详细,尤其是建立的各种制度,都是可以拿来使用的。点赞!

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