关于阅读文章的思考之二-以自己的观点描述景物
描述景物不仅仅是描写自然风光,我们的生活环境的描述,故事发生的地点的描述,都属于景物描述。
图片来源于网络以前读书写秋游春游的文章,特别喜欢用“秋高气爽”、“春光明媚”、“万里无云万里天”,“柳绿花红”,“山清水秀”等等成语之类的话来描述景物。这样的描述不能打动读者,难道每次去春游的印象都是春光明媚吗?每次去秋游的景色都是秋高气爽吗?
特别是用成语堆砌起来的文章,应该是很贫乏的文字。景物描述应该是把当时人物与景物接触的时候,当时人物所能(就是作者自己)感受到的印象描述出来。只写成语,写套话,绝不是给人印象深刻的描述。
视觉上的描述
下面看看《八月之光》里面的一段描述。
他没觑一眼,但能听见她蹲在屋角,把破碟烂碗收进食盘。然后她离开了房间。这时房里万籁俱静,油灯亮着,灯光稳定地燃在灯芯上;墙头映出灯蛾扑打翻飞的其大如鸟的影子。他能感到窗户外边一片漆黑,能闻到春天和泥土的气息。
这个是克里斯默斯八岁在被收养的家里里面,麦克依琴太太偷偷给他带食物过来吃之后,他的视角里面的景色的描述。这段描述之后,接着写到:
那时他刚八岁。许多年后记忆才让他想起这一切;那一晚之后的许多年他才回忆起:就在那之后一小时,他翻身下床,跑去屋角跪下,不是像跪在地毯上那样;他跪在地上,俯身在那一塌糊涂的食物之上,用手抓起食物就吃,像个野人,像条狗。
那么这段景色的描述,是从八岁小孩的眼里感受到的。这个是视觉的印象的描述。这个家里是目前他唯一的寄生之所,他自己也像这个飞蛾一样,飘忽不定,外面是一片黑暗,但是有生机。最后在站着活的自尊和跪着活的生存之间,他做出了选择。
听觉上的描述
下面是一段关于听觉的景色描述,也是来自于《八月之光》。
当他走近家时,所有光亮都从西边消失了。牲口棚背后的牧场流淌过一泓泉水,黑暗中有一丛柳树,这些他听得出、闻得着却看不见。他走到近旁,小青蛙的鸣唱戛然停止,像许多根琴弦被剪刀一齐剪断似的。他跪下,天空一片漆黑,他连自己头部的侧影都无法看清。他浸洗了一下脸部和青肿的眼睛,又往前走,越过牧场朝厨房的灯光走去。那灯光像只眼睛,仿佛在注视他,带着恐吓在召唤他。
这里描述的八岁克里斯默斯在锯木棚内与人打架之后,夜晚回家的时候景色描述,其中抓住了听觉上的描述。小青蛙戛然而止的叫声,听得到的柳树,表达当时他的内心感受。那灯光就是那威慑的力量。平常家里的灯光是温暖的,是爱。这里不是,是一种威慑,一种恐惧。
这些景色(视觉、听觉)都是从八岁克里斯默斯视角进行描述的,这样才能体现出当时的心情和印象。并不是为了写景色而写景色。是为了衬托人物的性格、心理而写的。接下来是他担心会受到惩罚。后面还有一段景色的描述,也是包含了视觉的和听觉的。
因为正在微信读书APP上阅读这本小说,那就用这本小说的一些片段来分析一下,记录一下自己对于景色描述的学习。
看看后面一个情节片段。
小孩也许明白,皮鞭早已握在他手里,鞭子会一起一落,有条不紊,他会一鞭又一鞭地数着,低声地一一报出数字。小孩的身体也许会变成木头、石头,变成一根柱、一座塔,他身上有感觉的部分会像隐士那样坐在塔里,凝神入静,羽化升天,快乐无比。
当然,这里的内心描写是另外一种写法,以后再进行具体分析。(此文只是记录子节点而学习,无他。)