耕本纪20190530 童年的礼物
联系回到东北老家的盛爷爷,向他汇报两件事情:一、今天早上在盛爷爷辛勤耕耘过的农场里,孩子们收到他用半年时间准备的礼物。二、需要他一张准备礼物的工作照片。
第一次接电话时,盛爷爷正在参加社区合唱团的排练,忙得很,撂下一句话:听不清楚,晚点联系。晚上再联系,他告知在近期的活动中,自己有两个独唱的节目。多才多艺的人到那里都发光发热。但工作照,真没有!
盛爷爷用桃核分剥打磨了260只桶,送个幼儿园。“六一”儿童节前夕,每一位小朋友都得到这份独特的礼物。小小的礼物要花费大大的心思和精力!过去的半年来,盛爷爷白天在地里挑大梁,回家大部分时间在房间里“闭门造桶”。
这期间大地艺术环耕小组多次聚会,他把桃核桶带给在场的朋友。不少人享受到我们组的“福利”,提前感受到这份用心的礼物。盛爷爷还谦虚的征求意见,往往,我们都是佩服得如滔滔江水,哪里还有意见。
去年六一儿童节盛爷爷送给孩子,送给社群的鱼还在记忆里鲜活地游动,时间又流转到新的一年,六一儿童节的主题从“在水里”延伸到“在地上”,今年的礼物,是盛爷爷精心准备的,是在大地上呈现的。
幼儿园节庆组的老师早就在筹备,通过在土地上的情景故事,带孩子进去到爱心之核,去感受到希望,感受到奉献并跟随。
故事是关于太阳的,而今天之前,好几天都在下雨,凌晨还滴滴答答,不得不担心故事和环境氛围违和!但是,多么神奇的但是啊!在幼儿园老师安排的活动时间里,风吹云散、天朗气清、阳光探头,真是适合孩子散步、农夫劳动、老少聚会听故事的好时光。
董樵老师的小提琴在大地上悠扬流淌,循着《华德福随想》“晓风轻轻吹荷塘,送来荷花阵阵香……”的旋律,幼儿园的老师带着孩子,从农场的主路上走来,一边走一边唱石头歌“每当我发现需要做的事,如果我去做就实现”。他们走到用茶树栽成的长青花园前,围成圈。
一位农夫担着两桶水走来,水老沉老沉,农夫走一段就换换肩头。农夫走近,老师问:
农夫,你在做什么?
我挑水来给花啊、草啊、树啊浇水。
我们可以去看看你工作吗?
当然可以,欢迎你们!
孩子们看着农夫浇水,后来有一位婆婆去给农夫帮忙,原地站着休息的农夫对孩子们说:当年爷爷带着我一起浇水,他休息的时候就会给我讲一个故事,今天,我把爷爷的故事讲给你们听。
很久很久以前,在我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷还是像你们这么小的时候,地球遇到了麻烦事,这可是个天大的麻烦!因为啊,很长一段时间,天上不下雨,地头没有水,花啊、草啊、树啊全都蔫了;小狗的舌头吐出来像哥哥姐姐磨的木剑那么长,大马的脸却干缩了,猛一看以为它是沙皮狗;人们的嗓子眼都冒烟了,声音嘶哑,有气无力的祈祷:老天爷,求您下一点雨吧。
有一个小伙子,他名叫夸子,说起他爸爸啊,你的爸爸你的妈妈估计知道。是的,他爸爸叫夸父,就是那位追赶太阳的英雄。只不过,太阳天天都在这里,夸父却不知道去了哪里。
夸子说,爸爸托梦叫大家外出去走走,一路上会有奇迹发生。又渴又饿的人们,没有谁相信夸子的话:“省省力气吧,什么时候,还在说梦话。”
只有影子和夸子一起上路,他走啊走啊,爬上草木枯败的山,走过水流全无的河。走不动了,靠着一棵干枯的桃树桩休息。因为太累,夸子睡着了。他醒来的时候,感到很凉爽,原来桃树桩长出枝条,长出叶子,上面还有一个个又大又红的桃子。夸子摘下桃子,咬了一口,真甜真香,所有的疲倦都消除了。旁边有一个水塘,水塘里有两只桃木做的水桶。夸子过去用桶打上水,往回走,他要把水带给干渴的乡亲和土地。
人们喝过夸子带来的水,有了力量,他们和夸子一起,去桃树那里,吃了桃子,用桃核来做成一只只小桶,桃核桶真神奇,它盛的水浇过的地里,长出一棵棵桃树来。春天,大片大片的桃花开了,大地上鸟语花香。
从此,有了一个叫桃花源的地方,人们在那里幸福的生活着!
故事讲完,农夫又该工作了,他唱歌邀请小朋友们,一起去桃花源。
跟我走吧,现在就出发,有一个地方,那是桃花源啊!
桃花源的路口,董樵老师用莱尔琴弹奏“小雨沙沙沙”,一路上放着装了盛爷爷“桃核桶”的容器里,有水盈樽。老师带着孩子,捧着容器、拎着桃核桶,回到幼儿园。他们把神奇的桃核桶盛装的神奇的水,洒到自己心爱的土地上。
幼儿园的老师用红线拴上桃核桶,系在孩子的胸前。传统习俗里,桃木被寄予平安的愿望,孩子,愿你们健康快乐成长,像被你们浇灌滋润过的生命一样。
附:
一、今日大地工作者
包素华 杜跃芳 张斌 周瑾 岑安雯 吕洪波 魏勇父女
二、来访班级/单位/个人
幼儿园所有混龄班 父母课堂 六年级 三年级
三、艺术支持
董樵 张苏坡
文/唐康
图/张苏坡
校对/胡晓苏