10月7号的SAT考试对于准备ED、EA申请的小可爱们来讲，可以说是非！常！重！要！了！

在还有短短不到5天的时间里，有没有可能冲刺一把，至少再提升50分呢？

作为一个资深靠谱的SAT语法老师，小幺负责任地讲：能！

术业有专攻，小幺只讲Writing and Language 语法部分的考前提分攻略哦~

1. 发现问题

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建议小可爱们以1701、1703、1705北美or亚太真题来全真模考语法部分（如果有时间，最好整套题目模考），模考限时33分钟，预留出涂卡时间，同时把答案涂到卡上（实际操作一遍啊，小可爱们，小幺不会告诉你们，4B的铅笔涂卡更快）。

在做题过程中务必保持专注，对于语法题，注意分析句子成分；对于内容题，注意理解所涉及的文本。做完题目之后，订正答案分析问题。

2. 分析问题

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A. 错题是 “无题干” 的题------考点是什么----有没有以句号为最小单位分析句子结构

如果是没有以句号分析句子，那么就要在真考中不断默念： 以句号为最小单位分析句子结构！ 以句号为最小单位分析句子结构！以句号为最小单位分析句子结构！此时，纠正做题习惯才是你更该做的。语法题中一城一池的得失都是跟实力相关的，不要给自己找粗心这样的借口。

如果已经分析了句子结构，但是还是做错，那么就要分析这道题背后的考点是什么：句子结构、主谓一致、时态、句子连接、非谓语结构、平行结构、比较结构、句间关系、简洁优先、词汇、文体风格、标点等等。（如果看到这些考点之后心惊肉跳，别跳了，滚去复习！）

B. 错题是“有题干”的题， 首先需要分析：是否明确题目要求，比如"specific"（具体的、不能出现抽象概念啊）、“second example” （第二个例子，既要有并列也要有举例）、"in the sentence" （在现有的句子里，有的时候可能是previous、next sentence，看清楚啊，小可爱们）。最近来找我答疑的小可爱里，经常有人因为没有明确题目要求而误选。蓝瘦，小幺听了想打人！

其次需要分析是哪一类内容题:  main topic/introduction/conclusion 类、delete/add 类、logical sequence类、transition类、combine类、图表题等等。所错的内容题一般的解题思路是什么，需要遵循的原则是什么，常见干扰选项的特点是什么。这些都是大家需要仔细考虑的，可以看自己之前的课堂笔记，或者问自己的语法老师，总之需要把所有的语法考点和内容题解题思路，系统归纳一遍。

3. 解决问题

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当我们了解并分析自己的问题之后，就需要解决问题了。

如果只是因为解题习惯不好，具体症状是没有看全句子、没有明确题目要求，那么需要：

1）标注括号，把句子的起止划出来，以句号为最小单位分析句子的结构。具体要分析的是：句子中的主语和谓语动词是谁，有几个句子，连词是谁，标点有没有用对。

2）标注内容题的各种限定词，诸如specific、example、restate、detail、in the previous part of the sentence、previous sentence、next sentence、comparison 等等，限定词通常以形容词、名词居多，总之，要确保自己明确题目要求。

如果不是因为解题习惯 ，而是由于知识点漏洞而做错，那么则需要翻看之前的语法笔记，及时纠正语法点认知，强化正确的内容题解题思路。有任何疑问来问我啊，小可爱们。另外，需要3）翻看OG和历年真题中所有的同类题目，重新做一遍同类考点题，确保自己真正了理解有漏洞的知识点。如果觉得时间来不及，只分析官方四套OG中的错题即可。

如果分析完，还是不理解为什么会做错，又或者对于某一知识点有漏洞，都可以来找小幺答疑。

总之，小可爱们如果想在语法部分再提分的话，需要：

1. 用括号，标注句子的起止，分析句子结构

2. 标注内容题的限定词，明确题目要求 （暴走的小幺：不要出现技术性失误！）

3. 系统弥补知识点和解题思路漏洞（操心的小幺：自己操作不了，来问我！）

模考35分钟，分析题目预计40分钟（取决于错题个数），归纳复习过往错题每天需要40分钟左右；稍微多花点心思，说不定语法部分就能提分不少呢！Fighting！

预祝大家都能在10月的SAT考试中取得理想成绩~ （至少买买买买得开心~）

考神附体啊，小可爱们~~