早起共学—与清华大学陈劲教授对话

2022-11-11  本文已影响0人  Brendamin

智力能力和非智力能力,脑力和情感

鼓励冒险、鼓励合作、保留好奇心

创新的规律,创新是科学和艺术,社会学、法学、营养学(吃的好)、遗传学、环境学

从小创新:

芬兰

以色列“创新是服务,给世界带来什么价值”天才儿童国防部选择,12、13岁,学什么?

知识上不用,学领导力、心理抗压性、意志力

13岁团队超级大脑做牛咨询公司,落脚到“有用”学以致用,产融结合。

清华大学教授做创新课程。

清华学子的特点“已知领域可以掌握,未知领域不行。”不应该分科,通识教育,文史哲精专。需要“达芬奇”的人,马斯克每个月60本书。

允许孩子自由思考,保护好孩子的好奇心、想象力!留给孩子发展空间。

引导、给予孩子发展非智力能力机会。

“向孩子学习”到火星上开采,“你问过火星的意见了吗?”

会团队合作的精神、品格,如虎添翼

最难的是团队建设。

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