《非暴力沟通》
R 阅读原文
如果我们想利用他人的内疚,我们通常采取的办法是,把自己不愉快的感受归咎于对方。家长也许会和孩子说:“你成绩不好让爸爸妈妈伤透了心!”言下之意是,他们快乐或不快乐是孩子的行为造成的。看到父母的痛苦,孩子可能会感到内疚,并因此调整行为来迎合他们。遗憾的是,这种调整只是为了避免内疚,而非出自对学习的热爱。
使用以下表达方式时,我们可能就已经忽视了感受与自身的关系。
1)只提及相关的事情。
“公司海报出现拼写错误使我很生气。”
“这件事令我心神不宁。”
2)只提及他人的行为。
“我生日那天你没打电话,我很伤心。”
“你没有把饭吃完,妈妈很失望。”
3)指责他人。
“我很伤心,因为你说你不爱我。”
“我很生气,因为老板说话不算数。”
我们可以通过“我(感到)……因为我……”这种表达方式来认识感受与自身的关系。例如:
1)“看到公司海报出现拼写错误,我很不高兴。因为我重视公司的形象。”
2)“你没把饭吃完,妈妈感到失望。因为妈妈希望你能健康成长。”
3)“老板说话不算数,我很生气。因为我想有个长假去看弟弟。”
I 用自己的话重述原文
本拆页是说我们在表达时,要将事实和感受区分性的表达,这样会有利于真正有效的沟通。如果不区分的话,就可能会出现:1,只是单纯提及他人的事;2,只提及他人的行为;3.指责他人
这样会导致带偏问题,没有在根本上解决问题,甚至导致升化矛盾!
如何区分事实与感受呢?
例如本来和朋友约好10点一起出去逛街,但是朋友快十一点才如约而至,我就对朋友生气道:你怎么这么晚才来,有没有时间观念,我很窝火!
这个事情的事实是朋友迟到了,但是我将自己所有的不满感受都包裹再里面,而且只是一味的指责!
那我们要如何区分事实和感受呢?我们就可以用“我(感到)……因为我……”的表达技巧了。
“你迟到一个小时,我觉得很生气,因为我是一个喜欢准时的人。”
这样既表达了朋友迟到和我生气了的事实,又没有一味指责,升级矛盾。
A1 联系自己过往的经验
今天下午都快5点了,还有1个小时就到下班时间了,但是我发现每天朋友圈更新的图还没有发送,但是我的文案已经在2点的时候发给和我合作的设计,并且发现设计一直都没有接收我的文件,就用信息提醒设计说:今天的图片没发哟! 设计同事只回了了一句“现在没空”。
我当时内心有点火的,我准备这样回她:我2点就发给你了,你到现在还没接收文件,你能关注我一下!这图是每天必须要发得!
我又想了想,然后又侧身看了她一下,她下午也确实是一直再忙,只要能在下班前发出去不就行嘛,而且我们是相互协作。
所以我重新输入了一条信息:好的 今天要做的这张图不是很麻烦,以你棒棒的能力,我估计10分钟就能做完,你只需要在下班前做完就行!
然后设计同事给我回复我“嗯”,不到10分钟她就把做好的图片发给我了!虽然没有用到我(感到)……因为我…… 的表达技巧,但是这是一个区分事实和感受表达的正面例子!
A2 规划下一步行动
我们发送出去的内容是要给领导审查的,但是领导通常比较忙,我只能很被动的多次提醒,每次都是“XX 你好,你记得帮我审查一下”,自己有时候会在心里责怪领导不及时回复我,甚至会觉得领导时常这样不及时回复,是因为领导觉得我的工作不重要,所以他才没放在心上。
明天我在内容发送给领导审查时,如果他长时间没有回复我,我会这样提醒他:
XX 你好,我X点有发需要内容审查的文件给你,请问你方便在Z点的时候回复我嘛?如果到时候你到时还没回复我,我会再提醒你一下,因为我觉得我们最晚的发送时间不宜超过S点。