亲子书包

文/英歌h

上班途经一所小学附近，发现送孩子上学的家长，大多替孩子背着书包。

作者拍摄于3.11晨

“家长该不该替孩子背书包？”这早已不是新鲜话题。大多数人自然会选择否定的答案：不该。那么谁来背？明摆着：孩子自己啊。人民日报就曾报道深圳龙岗某校校长放学时间坚持让家长把帮孩子背的书包放下，“自己的事情自己做。”

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关于这个话题，社会舆论形成两个热点：一，家长不能包办代替，要让孩子自立、独立，自己书包自己背；二，书包重得像山包，孩子自己背得动么？呼吁教育部门要给孩子的书包减减负。

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可现实是，家长替孩子背书包依然是普遍现象；孩子的书包重量不减反增。

笔者认为，书包让家长背或孩子背都不太合适。主观上讲，家长代背，对孩子的心理成长不利，确易养成其依赖心理；但客观上讲，孩子身体正处发育阶段，天天背负那么重的书包，对孩子的身体成长更不利。心理健康和身体健康都重要，而身体健康对孩子来讲更是心理健康的前提和基础。

在无力改变大环境的情况下，有没有一种效果更好的办法？笔者的建议是：家长和孩子一起背。

不是有亲子装么，可以准备一对亲子书包，对书包内容进行分捡，分装进一大一小两只书包。到校门口时再合并成一个，让孩子自己背进去。放学时再拆分成两个。

家长与孩子一起背书包上下学，既是一道街路风景，也是亲子教育的一种方式。

开始时小书包可以装少些，哪怕只是一本书或一瓶水，慢慢增加，让小书包越来越重、大书包越来越轻，直至书包全由孩子一个人背负。

而这个过程正是强健孩子体魄、培养孩子良好心灵品质的过程，让孩子意识到，家长虽然不能全包应该你自己做的事情，但可以帮你分担；同时，通过一些亲子互动和奖赏方式，鼓励孩子隔一段时间给自己的小书包增加一点点内容，让孩子明白，自己的小书包多装一本书，大人的大书包就可以少装一本书，自己多背一点，大人就可以少背一点。

春风化雨、润物无声。小小书包就是一颗责任的种籽，潜移默化中植入孩子幼小的心田。毕竟，孩子长大后不仅要背负自己的人生，还要背负起照顾家庭和赡养长辈的重任。

如果你是一位替孩子背书包的家长，愿意尝试下这种方式么？

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