有所思（261）

老师的悲哀在于明知教育对象千差万别，资质各有不同，也明知因材施教方能收事半功倍之效，却又在实践中明知不可为而为之，非得将泥鳅黄鳝扯成一样长短。殊不知，泥鳅黄鳝各有营养，非要弄成一样味道委实徒然劳心费力。不是老师们不明白，是有太多的身不由己。