外教英语第四课《Same and Different Conso

9月26日，我们和美国的Theresa老师一起学习了外教英语第四课《Same and Different Consonants》。学习了辅音字母对的发音。

这是九月份的最后一次课程，我作为外教英语课程的助教，在暖场主持的时候先总结了第三次课程，同时做了九月的总结表彰，展示了来自全国各地优秀的学校、老师和学生。同时提醒老师们：在课前可以关注CCtalk2018互加美丽乡村的群空间，将下周外教英语课程的学习单提前打印。

外教英语第四课优秀榜单《Same and Different Consonants 》

甘肃省金塔县鼎新小学 白 艳

  河南省三门峡陕州区宫前小学  杜玉梅

  河北唐山开平第二实验小学    丁艳玲

  黑龙江拜泉富强镇中心学校    张海波

  吉林龙潭江北实验                  王晓春

  甘肃省静宁县祁川小学            贾淑敏

  吉林龙潭教师进修附小            吴  明 

  江西省宁都县石上中心小学    赖思颖

第四次课上，越来越多的老师和同学能够在课上接受外教老师的课程内容，也能和外教老师互动，尤其是上麦互动过的班级的孩子们，特别地兴奋和激动，他们倍受鼓舞，对课程的兴趣也更加盎然。

第四次课程的打卡，我们继续分享学生的学习情况，也同时交流老师们的助学经验，如何更加有效地帮助学生更好地在外教课上学习这是九月份的主题。

【打卡主题】：请助学老师分享孩子们的课程笔记和亮点照片。 

打卡内容： 每节课前简单布置黑板，写清课程主题、学校名称、班级人数、助学老师名字、参与日期。不建议每一节课都特别设计板书，打卡内容含同学们上课情况照片及文字描述等，还可以上传视频。

本次课程打卡中很多老师在积极互动，互相学习。也涌现出很多优秀助学老师，很好地组织学生参与外教英语课程，帮助学生英语学习。

课程最后我还是提醒大家打卡的注意事项。真切地希望老师们积极参与鱼塘打卡，多多分享助学经验，共同助力外教英语课程的双师课堂。也希望大家多多帮助本地区更多参与外教英语课程的老师，一起做优秀助学，更好地帮助学生们参与外教英语课程。

鱼塘打卡须知：第一步：扫码加入鱼塘打卡。第二步：修改打卡昵称为：姓名+地区+学校，打卡时需要注明助学老师，班级和人数。分享课程收获和学生参与课堂的亮点照片或视频。

外教英语第四课《Same and Different Consonants》