关于《这样读书就够了》一书的读后感

        看完《这样读书就够了》这本书，也对它的内容有了一定的了解。这本书主要写了三大板块内容，其重点就是强调实践又实践。

        第一板块主要写了为什么现在的大多数人都觉得读书很难。下面说了三个原因及解决方法:（1）没时间，要忙的事太多。其实，每个人都只有24个小时，为什么别人有时间读书你却没有呢？有时间读书的人都很会利用碎片时间，等公车时间，排队时间等。毕竟，时间就像海绵里的水，不挤是不出来的。（2）看不懂，记不住。书本不单单是用来看的，更重要的是看了能用的上。否则，看了跟没看一样，反而浪费时间。学而不思则惘，思而不学则怠。看了也要思考怎么去运用，才不会白看。（3）学不下去。有些人觉得看一下就能获得巨大改变，总想一口吃成大胖子，总想着看完后就能秒变高富帅，白富美，有钱有房有车有势。如果真有那么简单，估计连排队都轮不到你。现在的人大部分都晓得很浮躁，或许也跟中国飞速发展的大时代背景有关。其实，读书，得慢慢来，学到一点用上一点就很好了。毕竟，读书是从内而外地改变人的一个患难过程。

      第二板块重点介绍了标签读书法RIA。（1）R,即read，阅读各类书籍。下面我从从人物类，事件类，实用类，理论累书籍介绍一下自己总结到的方法。看人物类的书籍，可从SWOT分析，PNI分析，动机，做的好与不好的地方，从结果和利益分析，从个人、家庭、生活和工作分析，从异于常人的想法和自己知识无法解释的地方分析等；看事件类书籍，主要从事件六要素分析，人物、时间、地点、起因、经过、结果；实用类书籍主要看建议和黑体字；至于理论类，主要看作者核心思想和理论。（2）I，即introduce,成人教育的五大公理:自我导向，关联经验，强调实践，重视解决，内部动机。只要在学习过程中涉及到的公理内容越多，学习效果越好。（3）A,apply,即应用，可分为一个自己会应用，一个是能教会他人应用。后者是前者的进一步发展。

      最后一个板块就是具体举出例子来教我们如何去应用。（1）它首先将学习者分为了三种三个层次，是一种递进关系:第一种，初级学习者，只是为了单纯的看而看，很少或基本没有运用过书本知识。很多时候，看完了也不知道书本说了什么，这种学习者一般很难从书本中学到什么东西；第二种，高级学习者，已经能把书本知识用到生活中了，虽然运用不是很灵活；最后一种就是学习促进者，他不仅能运用也有足够的能力教会他人去应用。（2）最后一部分也介绍了书本在职场核心竞争力里面的运用。个人感觉这一块内容很重要，毕竟有了职场核心竞争力也就有了立足之本。职场核心能力主要分为四部分内容:第一个沟通力，包括表达能力、提问能力、说服能力、主动倾听能力和谈判能力；第二个是关系力，包括社会洞察力、建立及维持人际关系、服务意识、激励自己和他人的能力,团队协作能力；第三个是信息力，有获取信息、分析信息、计划和组织能力、决策和解决问题和超越见识的能力；第四个是顾问力，包括思维敏捷、归纳能力、演绎能力、辅导能力和超越思维的能力。

      其实，让我用一个词形容这本书，那就是，应用，应用，在应用！

        看完这本书后，让我知道了这本书主要是介绍了标签读书法这一种方法。但通过我之前学过的读书方法，我又将标签读书法纳入了读书方法这一大体系来。这一读书体系分为建——拆——练。

      下面我就说下其主要方法:（1）建，建立知识体系，即组块。回想，间隔重复，穿插学习，自学，团队学习，记忆宫殿法，比喻拟人——创建意群——编故事，标签读书法，考试，思维导图等学习方法则能让我们快去构建好自己的知识体系。当然这体系是需要不断学习不断完善的，毕竟，很多时候知识体系的构建受我们知识的局限。（2）拆，即将知识体系里面的知识拆成最小单元，方便我们更全面和简单地学习。精益求精，，才能比别人更快地进步。（3）练,练习，即进行大量重复性练习和实践性练习。过度学习，刻意练习，费曼学习法等也是非常好的方法。

      上面的内容只是个人的一个总结，可能还有很多不足之处。希望，这点总结对大家起到一点帮助。