孩子们“过家家”里的大学问《罗拉的妹妹配方》帮助父母更好的陪伴宝

关键词：幽默 想象力 游戏力

几乎每家的宝贝到了特定的年龄阶段都会热衷于玩“过家家”的游戏，先是和玩具布偶到和同龄的小朋友，再到邀请爸爸妈妈的参与，游戏力和想象力也在这个阶段得到充分的发挥与施展。

国内的育儿市场也越来越重视对孩子游戏力的发挥与培养。可是回想一下我们的童年，几乎游戏力是伴随着我们整个童年，并陪伴着我们进入青少年，诸如语文课中的分角色朗读，大学里的表演社团等等。

因此，这么看来，培养孩子的游戏力和想象力似乎又不是那么的有难度，只要陪伴孩子的人可以在孩子提出问题或小主意的时候尊重她的情绪和想法，用一颗真诚的心去理解和保护孩子丰富的想象力，这想象力不正是我们成年人稀缺的童真吗？

瑞典作家佩妮拉一直将自己的兴趣放在儿童对于禁忌话题的思考和反应，而这些话题往往是父母和老师们羞于谈论而竭力掩饰或避开的。佩妮拉的这些作品，是与儿童长期接触交流后受到启发而创作的。熟悉孩子心理的佩妮拉举重若轻，她用轻松幽默而又适宜孩子的方式，引领儿童进入这些话题，如生、死、爱、毛发、大便、恐惧、儿童的权利。

内页图

图画书信息：

作者：【加】安娜•维尔纳夫  文图

译者：王芳

出版社：河北少年儿童出版社

出版时间：2014-11

推荐年龄：4-6岁（中、大班）

主要内容：

罗拉的“糟糕”三胞胎哥哥们又像往常一样在家玩海盗的游戏，罗拉期待地问他们：“我可以一起玩儿吗？”结果三个哥哥对她大吼：“走开！嗷——”，罗拉很伤心很失望地走了，她边走边想：真希望有个妹妹，这样就有人陪我一起玩儿了。

于是，罗拉去找爸爸妈妈表达了自己的愿望，爸爸妈妈虽然有点诧异，但还是很认真地告诉了她，做一个妹妹，就像做一个蛋糕那样，需要很多种配料。

罗拉得到配方后，抱上自己的存钱罐子，去找司机吉尔伯特，吉尔伯特了解了罗拉的想法后，很吃惊地说：“天哪，小姐，好奇特的想法！”但他依然很用心地陪着罗拉去找做妹妹的各种配料。

寻找配料的路途中，发生了各种事情。配料最终找齐了，罗拉得到了她想要的妹妹吗？

结局一定会让你感到很意外，但是，更会让你感受童真的可贵！

作者简介：

作者：【加】安娜•维尔纳夫

具有设计背景的插画艺术家安娜·维尔纳夫已经创作出接近40本图书，她曾为杂志设计游戏，为报纸创作插画，还为一些面包房设计蛋糕盒子。多年以来，她的工作为她赢得了许多赞誉，她曾荣获许多奖项，比如2005年度和2009年度的“TD加拿大儿童文学奖”、“1998年克里斯蒂先生图书奖”、“2000年度加拿大总督文学奖”等奖项。

安娜一直都在尝试各种各样的插画手法，随意的涂鸦和充满力量的色彩让她的插画不仅能够运用在包装设计、广告杂志插图上，还能够用来创作儿童图画书。