【21天共读1本书】Day4
2018-12-28 本文已影响6人
雪_8316
同类型的书一起读还真是挺有趣的,看到【不完美才美】中讲到培养孩子的八项能力与【正面管教】中长期目标培养孩子的七项感知力和技能不谋而合。
所以呢,写书就是与读者对话。在茫茫人海中遇到同频的人,何其幸哉。
【21天共读1本书】Day4同类型的书一起读还真是挺有趣的,看到【不完美才美】中讲到培养孩子的八项能力与【正面管教】中长期目标培养孩子的七项感知力和技能不谋而合。
所以呢,写书就是与读者对话。在茫茫人海中遇到同频的人,何其幸哉。
【21天共读1本书】Day4