【舞台背后的故事2】孙果艳:所谓伊人,在水一方。

2023-07-31  本文已影响0人  果有仁花无艳

      参与这个节目,完全是因为——我是明霞人。

    作为教育行走的主力军,我们明霞教师成长联盟每次的线下活动必定有一个团队节目。我参加了2018年宁波行走时的《组诗朗诵》节目;2019年二宝在身,遗憾错过。今年在我们联盟行走团团长毛杰莉老师的推荐下,由牛桂玲老师发起了诗经吟诵节目。吟诵? 这是我之前从未踏足过的领域。牛老师真牛!她会吟诵好多诗经名篇!她发了好几个视频在群里,我一个一个打开来认真看了。看完才终于肯承认:我就是一个粗俗的人!因为我完全不能体会吟唱的意境。甚至当时觉得还不如流行歌曲好听呢。此等高雅,吟诵得好还好,要是吟诵得不好,简直......了。在这个高雅之群体里,我等粗俗之辈还是沉默不语的好。

    有一天,带儿子去看《长安三万里》,李白送好友骨灰入土时,吟诵起了《诗经.秦风·黄鸟》。那悲恸幽幽而来,让我第一次真切感受到吟诵的力量。

      过了几天,牛老师确定了《蒹葭》、确定了吟唱版本、呼吁要全员参加。这样,我好像就躲不掉了。既然躲不掉,那就硬着头皮上吧。至少先要理解《蒹葭》吧。虽然对前几句很熟,但后面就不甚了解了,甚至还有不会读的字。于是搜索,看看《蒹葭》到底讲什么。顺手做了个PPT,把吟唱的调调带上,曲调配上词,这样容易记些。再把PPT做成视频,手机里随时可以跟学。在这过程中我好像开始对诗人要表达的东西有一点点理解了。“所谓伊人,在水一方”——原来,伊人可以是美人,也可以是美好的事物,甚或是追求、是理想。“溯洄从之,道阻且长”就可以是我们追求理想的决心。这,不就是我参加教育行走的初衷吗?“溯游从之,宛在水中央。”仿若,在不断寻寻觅觅追求的路上理想始终可望不可及的遗憾。正是这份差一点就能到达的遗憾,才是牵引我们不断前行的动力啊。人生不必完美,“有追求、在路上”比“到达”更美好。所以我在群里分享了我的视频,鼓起勇气正式报名参加吟诵了。第二天,牛老师非常用心地录制了吟唱讲解视频,一句一句、一个调一个调地讲解,非常细致。看完,就觉得好像也不是那么难了。还有那么多天,练练应该可以吧。

      服装是个问题。这么高雅的诗经,吟诵得好不好且不说,得先把服装统一下吧。呼声最高的是赵建汝老师推荐的一款汉服。我自告奋勇,根据链接,去找店主谈价去了。单买173,团购价150。团购不支持分寄地址。我把情况反馈到群里,大家纷纷支持团购,让我来统一买。好,我来。统计好尺码、各自所选颜色款式,联系好大亚湾那边的老师帮我先代收(特别感谢惠州北师大朱薇老师的热情联系、帮助!)。一切谈妥、准备购衣时,大家意见又出现了分歧。各种原因吧。好生纠结! 我又跑淘宝去问价,这下因为有个暑期促销活动,单买160,团购还是150。价格相差不大,于是我就建议大家各自购买,时间来得及的话,尺码不合适还可以换货,实在不行退货也行啊。我先下了单,还帮苗姐也买了。很快收到货,我选的这款上白下绿款,下面是纱裙,除了上身有点小紧这个小问题外,其它可接受。伙伴们有的也很快下单了,可是收到的“上绿下绿款”衣服是老厚粗布料子,穿着不舒服,也不大适合节目。所以,商量来,商量去,索性,大家就不用再额外购买服装了,就用营服了。尽管很遗憾,我之前所做的小事并没有实质性帮到大家,但是,我也从中积累了一些团队做事经验:要积极主动承担,但千万不能想当然急于替他人做决定,要最大限度尊重到每个人。

      谁领唱?这也是个问题。原来不只我一个人还跟不上调。大家大都同我一样是抱着“充数”、找时间好好学的心理报名的。得亏,我们提交的视频是没有消原声的。但,新问题也来了,总得跟上原声的调调吧。我总是高估了自己对于时间的把控力,以为不太难,总有时间练好。结果到临上场前一天我还不记得词呢!于是吃饭回来的路上我就在努力地想词、哼调调。哼着哼着,被不知道什么时候走在我后面的毛杰莉老师听到了。于是她又力荐我和牛老师一起领唱。太高看我了吧!原本安排是牛桂玲老师带佟生老师领唱的。佟老师也正愁没练好呢,这下可得偷着乐了。

      接着得挤时间排练。排练也是个难题。先是确定不了到底哪些人来参加(欢迎最后一天加入的吕茜小师妹)。再者也实在挤不出时间(三天的课程满满当当,连上厕所都要算计)。好不容易大家放弃午休、压缩了晚饭时间,凑一起准备排练,舞台又因其它节目排练一直被占用着。有的老师参加了两个节目,时间都掰不开用,分身实无术。我们只好能凑齐几人是几人,找其它地方排练——在侧台、在后场、在图书展厅角落......

      总之,团队在心中,舞台在脚下。

      在梁红梅老师建议下,我们简单设计了一个羽翼队形。牛老师和我站中间靠前位置。牛老师后面依次是曹根苗、杨善芹、戚甲玲、吕茜、佟生老师; 我后面依次是梁红梅、张秀贞、毛杰莉、张瑞、张庆录老师。接着又商讨了下该如何具体分工合作。排练过程中,毛杰莉老师非常果断地指出排练要注意的关键点(特别佩服毛老师做事的条理性!)。排了两遍。然后,时不待我,我们就这么生猛地上台表演了。好歹咱是明霞人,怕什么!只要我们够霸气,害怕的就是别人。

    所谓伊人,在水一方。

      每个人都有不同的理想,承载着各自对于完美状态的向往。驻足原地的旁观者缺乏的只是——明知“道阻且长”却仍要“溯洄从之”的勇气。这理想,可能就在你没有迈出去的那一步之地,也可能就是你羡慕的聚光灯下的舞台。走,上去! 也许,当我们真正走上台时,仍会有“溯游从之,宛在水中央”的遗憾、惆怅。但是今天走上台的我们又何尝不是昨天我们钦慕的“伊人”呢。所以,伊人,永远在追寻的路上。而我们也正因为一直在追寻才得以成为更强大的自我。

      这,不就是一直行走在路上的明霞人的追光精神吗?

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