课标解读(部分)

抄录

思维发展与提升是指学生在语文学习过程中，通过语言运用，获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展，促进深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。

课程目标：增强形象思维(联想、想象)

发展逻辑思维(辨识、分析、比较、归纳、概括、探究、发现。)

提升思维品质(分析、反思)

2022年版的新课标——“内容组织与呈现方式”

设计语文学习任务，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性。