【每日一图】那背影,已渐行渐远……
2020-05-30 本文已影响0人
木水水
【今日摄影思路】
①扶梯下行时,潇的背影。
②抓拍,手机贴近地面……
③后期调整:剪裁、Lr混合……
【有关故事】
拍的是潇,但感想的淇。
淇长大了,由不得我们大人管了。
杨老师给我的建议是:把青春期的孩子当同事看。你认为好的事物,可以推荐,但要或不要,就看他自己,切忌强行给予。
淇周四晚上打来电话,说想把英语改成日语,问我的看法。
我说,对于这个重大的事情,我的看法还不够成熟,如果他同意,我可以咨询有关这方面的各位老师。
淇也赞成。约好周五晚上再给我电话,到时候我汇集各位老师的看法说予淇听。
周五白天,我共咨询了5位有关这方面的老师与同学。其中的几位又帮忙询问了她们的好友的看法。大致意思就是:
首先,看孩子改学日语的动机是什么?
其次,孩子自己要判断如果花同样的时间,你在哪门学科上更容易取得成绩。
最后,看自己的英语是不是已经到了无法挽救的地步?大学里的英语还是必学的,到时候如何补学?现在改学日语最少要多花3万元的学费。
考虑过这些问题后,如果还选择日语,那么就好好学,也是有考得高分的可能性的。
这些话,我在周五晚上都转述给淇听了,淇说自己再考虑一下。
周六傍晚,淇打来电话说自己还是想改成学日语,问我的意思。
我说:“这个年龄段可以自己做决定了,各位最接地气的老师的话你也都听进去了的。你坚持选择日语,一定有你的想法。你就选你最想学的,不要再顾忌我们的看法了,重要的是你自己好好学就对了。
曾经,我也想把自己认为最好的东西强加给孩子,但孩子并不埋单。亲子关系一度陷入僵局。
慢慢放手,让孩子学会自己为自己负责。