育儿思考

让兜兜吃了口可爱多后，她不断的围着我说，妈妈，真好吃呀！怎么这么好吃呀！可以再让我吃一口吗？做为一个长期吃过敏药的鼻炎加敏感体质的孩子，对于食物的渴求真的是无法言说。今天这是她第一次吃的半根冰淇淋。

她不愿意分享任何她可以吃到嘴的食物，看你吃东西时的眼神让你觉得你在她面前吃这些是犯错误，她会说妈妈你吃的是什么，让我看看，我不吃………又不断的自语，我现在不能吃，等我长大了不过敏了我就可以吃了！然后继续问我，是这样吗？妈妈？

我每次看她这样总会觉得如果等她长大，对食物的渴求会让她变成一个胖子，或者是有男生对她说，兜兜我带你去吃好吃的吧！她会毫不犹豫的扭头就跟着走了……

这不是最糟的，最糟的是她还有一个厨艺糟糕的妈妈，做菜的态度一直积极热情，但技术也是十年如同一日，从不进步。对我的厨艺我的想法是好吃你就多吃点，不好吃多少也要吃点。造成的后果是兜兜四岁前一直都是营养不良。

孩子问题本质是父母问题。这句话我们再熟悉不过，但是很多家长遇到孩子问题，依然将责任归咎到孩子身上。这值得我们深思。我不断的告诉兜兜两句话，忍耐和等待，但收效甚微，因为这两个词我也不擅长，性情急燥的我在很多时候会忘记所学，这与我幼时的成长经历有关。

挫折忍耐力跟意志力有关，而意志力的培养不是靠智力，而是靠体力，在孩子小的时候，多做些体力上的活，有好处，而我从小因为心肌炎体育课免修，任何体力活我几乎从不上手。孩子的每种行为和心理，一定和父母的教育方式有关系。

一个脾气暴躁、容易激动的人，其早年的抚养一定是亏欠的；一个平和大度的人，其早年的抚养一定是到位的。4、5岁是人格教育的关键期，所以家庭教育要重视人格教育。有的时候你用什么方式对待他，他就会用什么方式回敬你；你尊重他，他才会尊重你，你不尊重他，他自然不会尊重你。

《大戴礼记·保傅》少成若天性，习惯之为常。