《凤临天下：邓绥》3

《凤临天下：邓绥》3——千秋著史

班固病逝的消息传来，《汉书》的续写成了难题。

“班固一直在写《汉书》，这是大汉国史，不可断绝，要尽快找一个接替人。” 

“臣举荐博士李育！他是新晋的状元，文学功底极好。” 

“太史令周泽更合适！他出身史官世家。” 

群臣的争论声中，皇太后——邓绥轻叩案几，站起身来，俯视群臣。殿内顿时安静下来。 

这一年，27岁的汉和帝早亡，由一个不满百天的小婴儿接替皇位，朝廷一切大事由太后——26岁的邓绥说了算。 

大臣们都看着这个26岁的年轻太后，不知她有何意见。

邓绥的声音不大，却字字铿锵：“我建议，让班昭来接替班固的重任。她随兄修史二十载，无人比她更懂《汉书》的体例、风格。” 

一时间，众人纷纷摇头：“班昭？她一介女流，虽是班固之妹，但岂可书写国史？” 

后面有人小声嘀咕：“呵呵，邓太后刚当上太后，就要强推她的老师班昭出来，为她站台？太明显了吧……” 

太尉张禹梗着脖子，大声叫道：“祖宗之法，女子不得干预国史！一国史书，如果由女子来写，后人岂不要笑话我大汉？” 

邓绥冷笑：“张太尉可知，从汉明帝时，班昭就奉皇命参与校勘典籍了？”她起身踱步：“儒家《周礼》六官，可有一字说女子不得治学？” 

司徒刘恺急道：“就算班昭是才女，可是，难道太后你不是因为她是你的老师，而有私心吗？” 

“私心？呵呵！于公于私，班昭都能胜任这个重任！”邓绥截住话头：“刘大人，你可读过班昭注释的《离骚》？可看过她编修的《女诫》？这些都已经成书，是国家图书馆里的典籍了，都是由她编写。在她尚未担任我的家庭教师之前，就已经奉皇命写书了！她首先是由先帝钦命的，其次才是我的老师。” 

只是，老臣们依旧不肯。太尉张禹面色涨红，硬着头皮反驳：“皇后娘娘，此乃千年惯例！我就问你一句：历代的修史者，有女子吗？” 

邓绥俯视群臣，冷笑：“难道没有女子吗？那本宫倒要问问——” 

她向前一步，凤眸扫视群臣：“太史公著《史记》时，其女儿司马英助父整理史料，此事载于《汉书·司马迁传》，张太尉莫非不知？——司马迁后来年老，大量的史稿都由女儿司马英校对、编辑，这不是整个大汉都知道的事实吗？” 

张禹语塞，额头渗出冷汗。 

邓绥乘胜追击：“再者，明帝时，班昭曾校勘宫中典籍，此事载于《汉书·外戚传》，司徒大人可要本宫当庭诵读？” 

刘恺面色铁青，手中笏板捏得死紧。 

光禄勋杨震出列，沉声道：“皇后娘娘，女子纵有才学，然修史需博览群书、考据古今，非闺阁女子所能胜任。” 

邓绥眸光一寒：“杨大人此言差矣！班昭是天下闻名的才女，她的史学底蕴，可以入殿，当场考校！” 

第二日，班昭素衣入殿，手捧一卷竹简。她向太后邓绥行礼，神色从容。 

班昭曾经是邓绥的老师，如今邓绥二十六岁，班昭已经四十一岁。 

邓绥取过竹简，当众展开：“此乃班昭续写的《汉书·天文志》初稿，请诸公过目。” 

竹简在群臣手中传递，惊叹声渐起。 

“这星象推演竟如此精妙！” 

“《三统历》考据详实，非深研此道者不能为！” 

张禹仍不死心：“纵然班昭有才，然女子终非正统！儒家文脉，最强调正统二字！传男不传女。” 

邓绥怒极反笑：“张太尉！你说什么？儒家是‘传男不传女’？你确定？” 

张太尉固执回答：“当然确定！只有男子可以传承文脉。”

邓绥猛地拍案，殿中回声震荡： 

“你口口声声说‘正统’，这儒家正统恰恰是女子所传授——”

张太尉冷笑：“太后，你这就是毫无根据了！我大汉三百年的文脉正统，哪里是女子所传授？你有何依据？哈哈，简直可笑！”

邓绥缓步上前，面向群臣，朗声说：“不急，且听我细细道来——汉初，因秦始皇焚书坑儒，导致儒家典籍湮灭，中华文脉断绝。《尚书》是儒家最重要的典籍，由夏、商、周三代积累而成，后由周公编著、孔子修订，又传春秋战国五百年。秦朝末年，始皇帝一统天下，焚书坑儒，只有儒生伏生，将半部残缺《尚书》藏于断壁中，成为天下仅剩最后的残本，后流离逃难，直到他九十岁时，才迎来汉文帝的邀请。可是，伏生年老，无法赴京，只能由女儿羲娥代为传承，羲娥口传心授，执笔默写，授经文二十九篇，将《尚书》传给光禄大夫晁错，晁错又将《尚书》传给朝廷的二十八位儒生，才有了儒家文脉的恢复！”

邓绥讲的这个故事，千真万确。

邓绥又上前一步，盯着张太尉，用反问句，逼问张太尉：“若无她，今日太尉读的《尚书》从何而来？！若无她，我大汉三百年的儒学文化盛世从何而来？！”

句句诘问，掷地有声。 

张太尉被这气势给震住了，面色窘迫：“这……” 

邓绥口齿伶俐，滔滔不绝，引经据典，而且都是真实史实，让人无法否认。群臣们面面相觑。

邓绥又指向殿外：“东观藏书阁中，孝平皇后亲笔批注的《楚辞》尚在，要不要现在取来，让诸位‘饱学鸿儒’开开眼界？这文脉，难道是‘传男不传女’？？” 

满朝鸦雀无声。

终于，邓绥拍案定音： 

“我决定了，由班昭续写《汉书》。此事不必再议！” 

大臣们终于被邓太后说服，纷纷同意。

激烈的辩论之后，邓绥长舒一口气，与阶下的班昭四目相对。师徒二人眼中，俱是坚毅之色。 

这之后，邓绥又让班昭教宫中女子，学习儒家经典。班昭成了中国历史上第一位宫廷女教师。 

长乐宫内的书声琅琅。三十岁的邓绥太后，看着堂下诵读的妃嫔们，满意地点头。 

“太后娘娘。”班昭捧着新编的《汉书》表志部分进来：“已完成十之七八。” 

邓绥翻开竹简，回忆道：“班老师，你还记得我十岁那年，你教我读《高帝纪》吗？” 

班昭笑了：“那时娘娘还小，就说宫里的版本有误，可谓是博览群书，见多识广。” 

邓绥笑道：“我希望，不仅仅是我有学识，还希望大汉的女子们，都能有学识，能读书。谁说女子不如男？班老师，我想建一所女校，由你来担任校长。” 

“太好了，娘娘，当初你还是十岁小女孩时，就立下大志，日后要让更多的女孩能读书学习。”班昭赞扬，“没想到，才过去了二十年，你的这个愿望真的实现了。” 

邓绥说：“我希望您能专门为女子编写一部教材，就叫《女诫》吧。” 

班昭所著《女诫》成为汉代女子教育的核心教材，强调“妇德、妇言、妇容、妇功”（四德）。 

邓绥本人精通《史记》《诗经》《论语》，常参与经学讨论，为宫廷女性树立了知书达礼的典范。

十年之后，班昭续写《汉书》完毕，她向邓太后汇报：

“前朝的太史公——司马迁，所著《史记》中，省略了许多关键女性人物，没有记载。我都更加还原了历史细节，让女性角色出现在史书中。”

邓绥很惊喜：“班老师，说来听听。”

班昭列举了一些女性人物：

“巴寡妇清，是秦末的四川女首富——她是秦朝巴郡的寡妇，名“清”，以丹砂矿业致富。继承夫家丹砂开采业，垄断经营，富可敌国。后来，她资助秦始皇修筑长城，得到表彰。秦始皇专门为她修筑“怀清台”，以示尊崇。”

“许负，西汉初年著名的女相士，被刘邦封为“鸣雌亭侯”。著有《许负相书》，后世奉为相术之祖。她曾预言薄姬“当生天子”，后应验。她为周亚夫看相，预言其“纵纹入口，当饿死”，后周亚夫因罪绝食而亡。她是汉代唯一因占卜获封侯的女性，影响极大。”

“淳于缇萦，是淳于意之女。因父亲身为小吏犯法，她上书救父，写下万字长文，在宫外跪三天三夜，终于面见汉文帝，推动刑法改革，汉朝从此废黜了“肉刑”。《史记》未载其事迹。”

“解忧公主，她是西汉和亲乌孙国的公主，活跃于武帝时期。她大义凛然，代表大汉与西域建交，长达三十年周旋于西域各国，立下功劳。《史记》未载其事迹。”

“冯嫽，中国第一位女外交家。她随嫁乌孙国，后成为外交使节，协助处理西域事务，并成功化解了大汉与乌孙国的战争，凭借自己的聪明智慧。《史记》未载其事迹。”

“钩弋夫人，她从一个16岁平民跃升为汉武帝晚年的宠妃，传奇色彩。她的儿子被立为汉昭帝，自己却被汉武帝赐死。《史记》未载其事迹。”

名词：和熹盛事

是对东汉的——“和熹皇后”邓绥执政时期（105年–121年）政绩的赞誉，主要指她在汉和帝去世后临朝称制期间，以贤明治国、稳定朝局、推动文化教育等举措所创造的相对安定繁荣的局面。 

政治清明，稳定朝局：邓绥在汉和帝去世后（105年），以太后身份辅佐幼主汉殇帝、汉安帝，实际掌握朝政十六年。 

她重用贤臣（如杨震、蔡伦），使朝政较为稳定，避免了宦官、外戚的激烈斗争。 

经济恢复，轻徭薄赋：东汉前期经历多次天灾（如永初年间的大旱、水灾），邓绥下令减免赋税、开仓赈灾，并提倡节俭，减少宫廷开支。 

她重视农业生产，鼓励垦荒，使经济得以恢复。 

文化教育兴盛：邓绥本人博学多才，精通经史，执政期间推动宫廷教育，支持蔡伦改进造纸术，促进文化传播。 

她命学者整理典籍（如东观校书），并让才女班昭续写《汉书》，同时亲自参与经学讨论，形成崇文风气。 

女子教育的倡导：邓绥在宫廷设立女学，鼓励贵族女子学习经史、礼仪，班昭的《女诫》成为当时女子教育的重要教材。 

她以身作则，以才德治国，改变了以往“女主干政必乱”的偏见，为后世女性执政（如北魏冯太后、武则天）提供了借鉴。