让孩子们喜欢做自己文章的读者

这是一次自制雪花实验的写作，孩子们写出了观察所得以及自己的感受，写出了当实验者的感觉，也写出了作为观察员的发现，挺不错！

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作文，对于三年级孩子而言，是起步阶段，孩子们这时有点吃力，有点好奇，有点兴奋，很多期待。老师让他们明确自己年段的写作学习任务很有必要。

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而让孩子们如何学会按要求提高自己的写作水平则是语文课作文教学的重中之重了，所以厘清教材习作要求是孩子们必须做的功夫。

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俗话说“授人予鱼，不如授之予渔。”所以教学中，我们这样力求“导而无痕，教学生写清楚”。

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过好关注点评，力求每一个孩子都给予中肯的点赞和修改建议，让孩子们愿改和会改、改好自己的文章，最终喜欢做自己文章的读者正是我一直以来坚持和探究的工作。

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我爱学习和总结，但愿自己的一些做法带到教学实践中，让孩子们习有所得是我的期待。